<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Grey Matters &#124; mediapsychology and persuasion &#124; research and consultancy</title>
	<atom:link href="http://www.greymatters.nl/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.greymatters.nl</link>
	<description>Professionals in applied psychology</description>
	<lastBuildDate>Wed, 24 Apr 2013 16:19:57 +0000</lastBuildDate>
	<language>en-US</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	
		<item>
		<title>Verbaal spiegelen: Language Style Matching (LSM)</title>
		<link>http://www.greymatters.nl/2013/04/10/verbaal-spiegelen-language-style-matching-lsm/</link>
		<comments>http://www.greymatters.nl/2013/04/10/verbaal-spiegelen-language-style-matching-lsm/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 10 Apr 2013 11:38:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mischa Coster</dc:creator>
				<category><![CDATA[Inzichten]]></category>
		<category><![CDATA[Onderzoek]]></category>
		<category><![CDATA[Psychology]]></category>
		<category><![CDATA[linguistiek]]></category>
		<category><![CDATA[lsm]]></category>
		<category><![CDATA[nonverbaal]]></category>
		<category><![CDATA[relatie]]></category>
		<category><![CDATA[spiegelen]]></category>
		<category><![CDATA[sympathie]]></category>
		<category><![CDATA[taal]]></category>
		<category><![CDATA[verbaal]]></category>
		<category><![CDATA[verhoging]]></category>
		<category><![CDATA[woorden]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.greymatters.nl/?p=2686</guid>
		<description><![CDATA[Spiegelen doen we allemaal. Of we het nu willen of niet. In communicatietrainingen leren deelnemers om nonverbaal gedrag te spiegelen door de houding en gebaren van de gesprekspartners te kopiëren. Spiegelen werkt (Karremans &#38; Verwijmeren, 2008), maar aangezien we het allemaal van natura al doen (Chartrand &#38; van Baaren, 2009; Shockley, Richardson, &#38; Dale, 2009) <a href="http://www.greymatters.nl/2013/04/10/verbaal-spiegelen-language-style-matching-lsm/#more-'" class="more-link">meer »</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[
<p><img class="alignnone size-full wp-image-2689" alt="taal" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2013/04/taal1.png" width="598" height="159" /></p>
<p>Spiegelen doen we allemaal. Of we het nu willen of niet. In communicatietrainingen leren deelnemers om nonverbaal gedrag te spiegelen door de houding en gebaren van de gesprekspartners te kopiëren. Spiegelen werkt (Karremans &amp; Verwijmeren, 2008), maar aangezien we het allemaal van natura al doen (Chartrand &amp; van Baaren, 2009; Shockley, Richardson, &amp; Dale, 2009) is het wel oppassen geblazen bij bewust spiegelen. Het kan snel &#8216;too much&#8217; zijn, opgemerkt worden en dan averechts gaan werken.</p>
<p>Vaak wordt gesproken en geschreven over het spiegelen van nonverbaal gedrag. Maar uit onderzoek blijkt (Ireland et al, 2011) dat ook verbaal spiegelen een grote rol speelt in de &#8216;sympathie&#8217; factor. Het spiegelen van verbaal gedrag wordt &#8216;Language Style Matching&#8217; genoemd (LSM, Gonzales, Hancock, &amp; Pennebaker, 2010).</p>
<p><span id="more-2686"></span></p>
<h3>Functiewoorden</h3>
<p>Bij LSM gaat het vooral om frequent gebruikte woorden die buiten de context van het gesprek geen betekenis hebben. Dit zijn &#8216;functiewoorden&#8217;: woorden die zorgen voor de grammatical opbouw van een zin. Vooral aanwijzende voornaamwoorden hebben een versterkende werken: ze zijn een verwijzing naar een onderwerp dat enkel voor de gesprekspartners herkenbaar is. In onderstaande voorbeelden zijn de functiewoorden (die dus LSM verhogen) <span style="text-decoration: underline;">onderstreept</span>:</p>
<ul>
<li>
<blockquote><p><span style="text-decoration: underline;">Hij</span> heeft <span style="text-decoration: underline;">toen</span> <span style="text-decoration: underline;">die</span> documenten gelezen</p></blockquote>
</li>
<li>
<blockquote><p><span style="text-decoration: underline;">Dat</span> is inderdaad grappig, hoe kom je <span style="text-decoration: underline;">daar</span> bij?</p></blockquote>
</li>
</ul>
<p>Tijdens een onderzoek werden 40 speed dates opgenomen en verbaal geanalyseerd. En de resultaten liegen er niet om: 33.3% van de koppels waarbij de LSM significant boven het gemiddelde lag, gaven aan een vervolg aan hun speeddate te geven. Bij de koppels waar de LSM onder het gemiddelde lag, gaf slechts 9.1% aan vervolgcontact op prijs te stellen.</p>
<p>In een tweede studie keken de onderzoekers naar de teksten die via instant messaging tussen 86 koppeld werden uitgewisseld. Het bleek dat LSM een positieve voorspeller was voor de stabiliteit van de relatie na een periode van 3 maanden: 76.7% van de stellen met bovengemiddelde LSM waren nog aan het daten, versus 53.3% van de stellen met ondergemiddelde LSM.</p>
<h3>Persoonlijke voornaamwoorden</h3>
<p>Ook is het gebruik van persoonlijke voornaamwoorden onderzocht. Getrouwende stellen die het eerstepersoons meevroudige voornaamwoord &#8216;wij&#8217; vaker gebruiken dan &#8216;jij&#8217; hebben een lager scheidingspercentage en hogere zelfgerapporteerde huwelijkstevredenheid. Bij stellen die aan het &#8216;daten&#8217; zijn is in instant messaging juist het gebruik van eerstepersoons enkelvoudige voornaamwoorden zoals &#8216;ik&#8217; en &#8216;mijn&#8217; een positieve voorspeller voor latere stabiliteit van de relatie. Voorbeelden:</p>
<ul>
<li>
<blockquote><p>Hoe gaan <span style="text-decoration: underline;">we</span> dit oplossen?</p></blockquote>
</li>
<li>
<blockquote><p><span style="text-decoration: underline;">Ik</span> heb zin in vanavond!</p></blockquote>
</li>
</ul>
<h3>Toepassing</h3>
<p>Functiewoorden zijn dermate veelgebruikt dat we hier niet bewust &#8216;meer&#8217; of &#8216;minder&#8217; of &#8216;anders&#8217; mee om kunnen gaan. Ons brein stemt automatisch af op de andere &#8211; of niet. Daar kunnen wij niets aan doen. LSM werkt 2 kanten op: hoe aardiger we iemand vinden, hoe meer LSM plaatsvindt. En hoe meer LSM plaatsvinden, hoe aardiger we iemand gaan vinden. We kunnen ons brein dus wel een handje helpen in de richting van &#8216;aardig vinden&#8217;, wat de kans vergroot dat LSM ook gaat plaatsvinden en zo het &#8216;balletje gaat rollen&#8217;.</p>
<p>Onderzoekers zijn het er over eens dat hier maar 1 goede tip voor is: <strong>goed luisteren naar je gesprekspartner</strong>. Daarmee verhoog je de kwaliteit van het gesprek, zal je sneller iemand aardig vinden en optimaliseer je dus de kans dat LSM plaatsvindt.</p>
<h3>Testje</h3>
<p>Er is zelfs een soort <a href="http://secretlifeofpronouns.com/exercise/synch/" target="_blank">psychologisch testje</a> ontwikkeld dat de LSM tussen twee personen berekent op basis van teksten uit een conversatie via e-mail of DM. Helaas is deze test enkel voor de Engelse taal beschikbaar&#8230;</p>
<h3>Bronnen</h3>
<p><a href="https://webspace.utexas.edu/pe2929/Eastwick/Ireland2011_PSci.pdf" target="_blank"> Ireland et al (2011): &#8220;Language Style Matching Predicts Relationship Initiation and Stability&#8221; in Psychological Science, 22(1) 39–44</a></p>
<p><a href="http://homepage.psy.utexas.edu/homePage/Class/Psy301/Pennebaker/HRtraining/ChungPennebaker2007.pdf" target="_blank">Chung &amp; Pennebaker (2007): &#8220;The Psychological Functions of Function Words &#8221; in K. Fiedler (Ed.) (2007) Social Communication (p. 343-359)</a></p>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.greymatters.nl/2013/04/10/verbaal-spiegelen-language-style-matching-lsm/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>6 STEPPS om sociale besmettelijkheid te realiseren</title>
		<link>http://www.greymatters.nl/2013/04/09/6-stepps-om-sociale-besmettelijkheid-te-realiseren/</link>
		<comments>http://www.greymatters.nl/2013/04/09/6-stepps-om-sociale-besmettelijkheid-te-realiseren/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 09 Apr 2013 10:31:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mischa Coster</dc:creator>
				<category><![CDATA[Media]]></category>
		<category><![CDATA[Onderzoek]]></category>
		<category><![CDATA[Psychology]]></category>
		<category><![CDATA[berger]]></category>
		<category><![CDATA[besmettelijk]]></category>
		<category><![CDATA[cialdini]]></category>
		<category><![CDATA[contagion]]></category>
		<category><![CDATA[contagious]]></category>
		<category><![CDATA[content]]></category>
		<category><![CDATA[dienst]]></category>
		<category><![CDATA[jonah]]></category>
		<category><![CDATA[meme]]></category>
		<category><![CDATA[product]]></category>
		<category><![CDATA[robert]]></category>
		<category><![CDATA[stepps]]></category>
		<category><![CDATA[verhaal]]></category>
		<category><![CDATA[viraal]]></category>
		<category><![CDATA[viral]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.greymatters.nl/?p=2627</guid>
		<description><![CDATA[&#8220;Viral&#8221;, &#8220;memes&#8221;, &#8220;Word of Mouth&#8221;, &#8220;Tipping Point&#8221;, &#8220;Early Majority&#8221;, het zijn allemaal termen die zich rondom 1 onderwerp plaatsen: de sociale besmettelijkheid van de product, dienst of content die wordt aangeboden. Waarom redden veel restaurants het niet in grote steden, maar komt er ééns in de zoveel tijd een restaurant dat het &#8216;anders&#8217; doet? Dat <a href="http://www.greymatters.nl/2013/04/09/6-stepps-om-sociale-besmettelijkheid-te-realiseren/#more-'" class="more-link">meer »</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[
<p><img class="alignnone  wp-image-2663" alt="Contagious" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2013/04/Contagious-1024x635.jpg" width="630" /></p>
<p>&#8220;Viral&#8221;, &#8220;memes&#8221;, &#8220;Word of Mouth&#8221;, &#8220;Tipping Point&#8221;, &#8220;Early Majority&#8221;, het zijn allemaal termen die zich rondom 1 onderwerp plaatsen: de sociale besmettelijkheid van de product, dienst of content die wordt aangeboden. Waarom redden veel restaurants het niet in grote steden, maar komt er ééns in de zoveel tijd een restaurant dat het &#8216;anders&#8217; doet? Dat schaarste creëert, gasten zich belangrijk laat voelen, een speciale beleving aanbiedt. Dat wordt dan het restaurant waar de &#8216;buzz&#8217; over gaat, de &#8216;place to be&#8217;. Zo ook met sommige hits op YouTube en bepaalde bedrijven.</p>
<blockquote><p><strong>Wat maakt het dat een product, dienst of content &#8216;sociaal besmettelijk&#8217; wordt?</strong></p></blockquote>
<p><img class="alignright  wp-image-2645" alt="jonah" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2013/04/jonah.jpeg" width="150" />Dit is de vraag waar <a href="http://jonahberger.com" target="_blank">dr. Jonah Berger</a> (professor of marketing bij Wharton School, University of Pennsylvania) zich de afgelopen 10 jaar mee bezig heeft gehouden. En niet zonder resultaat! Hij heeft, net zoals <a href="http://www.influenceatwork.com" target="_blank">dr. Robert Cialdini</a> dit eerder voor beïnvloedingstechnieken deed, uit de grote hoeveelheden onderzoek en theorie uiteindelijk 6 factoren gefilterd die bijdragen aan de viraliteit van dingen. Deze factoren heeft hij zeer leesbaar en vermakelijk beschreven in zijn net uitgekomen boek <a href="http://www.bol.com/nl/p/contagious-why-things-catch-on/9200000007528463/" target="_blank">&#8216;Contagious: Why things catch on</a>&#8216;. Een aanrader voor iedereen die met WOM, content marketing en ook video virals bezig is. Wat zeg ik, <em>eigenlijk is het gewoon een #mustread voor elke marketeer en business developer.</em></p>
<blockquote><p>Fact: slechts 7% van alle word-of-mouth marketing gebeurt online, de winst ligt dus in offline gesprekken (onderzoek Keller Fay Group)</p></blockquote>
<p>Ik heb het boek en de onderzoeken nu 3x zeer aandachtig gelezen en het is mooi om te zien dat veel onderzoeken die ik al kende nu op een soort &#8216;natuurlijke plaats&#8217; vallen. Graag zou ik de inzichten van dr. Berger hieronder met jullie delen om een idee te krijgen waar het nu om gaat bij viraliteit en sociale besmetting.</p>
<p><span id="more-2627"></span></p>
<h1>Word-of-mouth vs Influencers</h1>
<p><a href="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2013/04/Forest-Fire.png" class="gallery_colorbox"><img class="alignright  wp-image-2636" alt="Forest Fire" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2013/04/Forest-Fire-300x166.png"  width="150" /></a>Volgens Berger is word-of-mouth net zoiets als een bosbrand. Het verspreidt zich snel doordat er vele kleine droge takjes elkaar aansteken. Het maakt daarbij niet zoveel uit of er in het midden een dikkere boomstam staat te fikken of dat de oorspronkelijke vonk groter of kleiner was. Op dezelfde manier verspreid een boodschap zich doordat &#8216;gewone mensen&#8217; de boodschap aan elkaar vertellen. De &#8216;influencers&#8217; die de boodschap verkondigen zullen voor een kleine piek in de &#8216;buzz&#8217; zorgen maar deze zal snel weer uitgedoofd zijn, terwijl minder zichtbare gesprekken dan nog doorgaan en de drijvende kracht achter de sociale besmetting vormen.</p>
<blockquote><p>Fact: word-of-mouth is de primaire factor verantwoordelijk voor 20% to 50% van alle aankoopbeslissingen</p></blockquote>
<p>Er zijn 2 hoofdredenen waarom word-of-mouth effectiever is dan traditionele advertising:</p>
<ol>
<li><span style="line-height: 13px;">Het is vele malen persuasiever omdat we van onze sociale omgeving (onze &#8216;vrienden&#8217;) vertrouwnen. We gaan ervan uit dat zij eerlijk advies geven (Cialdini&#8217;s &#8216;Sympathie&#8217; principe).</span></li>
<li>Het is veel meer gericht. Doordat mensen een afweging maken aan wie ze een boodschap doorvertellen, is word-of-mouth op natuurlijke manier enkel gericht op een geïnteresseerd publiek.</li>
</ol>
<p><em>&#8220;Is er een formule voor viraliteit? Nee. Is het willekeurig of geluk? Nee, dat ook niet&#8221;</em>, aldus dr. Berger. <em>&#8220;Er zijn wel principes aan te wijzen, online of offline, B2B of B2C, die ervoor zorgen dat een boodschap sociaal besmettelijk wordt. Dat is wat wij ruim 10 jaar hebben onderzocht&#8221;</em>. Sociaal besmettelijke content is zo inherent viraal dat het zich verspreid, ongeacht wie erover praat.</p>
<h1>STEPPS</h1>
<p>Berger heeft de 6 factoren verpakt in het acroniem STEPPS: Social Currency, Triggered, Emotion, Public, Practical Value en Story. Eén voor één zal ik ze kort toelichten.</p>
<h3>1. Social Currency</h3>
<p>Vrij vertaald &#8216;Sociaal betaalmiddel&#8217;. Het principe stelt dat mensen geneigd zijn om <em>die</em> dingen met anderen delen die hen <em>goed voor de dag laten komen</em>. <em>&#8220;When you get upgraded to first class, you tell everybody because it makes you look cool&#8221;</em>, aldus Berger in een <a href="http://socialmediatoday.com/jefflogden59/1331231/contagious-why-do-some-things-go-viral-marketing-made-simple-tv-j1berger" target="_blank">recent interview</a>. Onderzoek (Mitchell &amp; Tamir, 2012) heeft uitgewezen dat het &#8216;praten over jezelf&#8217; voor mensen intrinsiek belonend werkt. Dit is ook waarom mensen graag hun ervaringen willen delen met anderen. Sterker nog, in het onderzoek waren de proefpersonen bereid minder geld betaald te krijgen voor een taak indien ze daarna hun mening over die taak mochten delen met de onderzoekers.</p>
<p>Er zijn drie manieren om Social Currency te activeren:</p>
<ol>
<li>We moeten zoeken naar de &#8216;innerlijke opmerkelijkheid&#8217; van een product, dienst of boodschap. Een manier &#8216;verbazing&#8217; te realiseren is om het verwachtingspatroon van mensen te doorbreken. Voorbeeld: Jetblue, een low-cost airline waarvan de stoelen toch zeer comfortabel zijn, die snacks aanbiedt en andere zaken doet die je niet bij de associatie &#8216;low-cost&#8217; verwacht;</li>
<li>Game-principes toepassen. Deze zorgen ervoor dat mensen betrokken en gemotiveerd zijn en telkens weer &#8216;meer willen&#8217;;</li>
<li><img class="alignright size-thumbnail wp-image-2647" alt="pleasedonttell" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2013/04/pleasedonttell-150x150.jpg" width="150" height="150" />Laat mensen zich een &#8216;insider&#8217; laat voelen. Deel een geheimpje, iets wat niemand weet. Voorbeeld: een bar in New York waarvan de ingang zich achter een hotdogrestaurant bevindt. Je moet in een oude telefooncel stappen die ogenschijnlijk onderdeel van de meubels vormt, de hoorn van de haak nemen en het getal &#8217;3&#8242; te draaien. Vervolgens noem je je reservering en gaat de achterkant van de telefooncel open en treed je de bar binnen die &#8216;Please don&#8217;t tell&#8217; heet.</li>
</ol>
<p>&nbsp;</p>
<h3>2. Triggers</h3>
<p>Mensen praten makkelijker over zaken waarmee ze vaak geconfronteerd worden. Probeer daarom jouw boodschap te koppelen aan een gebeurtenis of onderwerp dat regelmatig op het netvlies van je doelgroep verschijnt. Een bepaalde stimulus wordt eigenlijk gebruikt als een soort mini-reclame voor iets anders.</p>
<blockquote><p>&#8220;Top of mind, Tip of tongue. Social Currency gets people talking, Triggers keep them talking&#8221;</p></blockquote>
<p>Toen de NASA in 1997 de eerste Mars-missie deed met de Pathfinder, steeg de verkoop van de Mars chocoladerepen aanzienlijk. Mensen werden namelijk de hele dag herinnerd aan het woord &#8216;Mars&#8217;. Een onopzettelijke &#8216;prime&#8217; eigenlijk. Een mooi Nederlands voorbeeld van een campagne die hier uitstekend van gebruik heeft gemaakt is de campagne &#8217;4 uur, cup-a-soup&#8217;. Met deze campagne heeft het merk en product cup-a-soup zich weten te associëren met een trigger die elke dag terugkomt: het tijdstip 4 uur &#8216;s-middags.</p>
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=PUt5YKjVfWg"><img src="http://img.youtube.com/vi/PUt5YKjVfWg/2.jpg"></a></p>
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=PUt5YKjVfWg">Click here to view the video on YouTube</a>.</p>

<p>&nbsp;</p>
<blockquote><p>We moeten producten en ideeën ontwerpen die vaak door de omgeving getriggered worden.</p></blockquote>
<h3>3. Emotion</h3>
<p>Het is niet genoeg om iets te bedenken wat gewoon leuk is of een beetje raar/eng. De truc is om een fysiologische &#8216;<a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Arousal" target="_blank">arousal</a>&#8216; te bewerkstelligen. Dit kan enkel door een heftige emotie te triggeren. Berichten met een positieve emotionele uitwerking (blijdschap, verrassing etc) worden iets vaker gedeeld dan de negatieve (angst, walging etc) varianten, maar soms worden zijn de negatief emotionele berichten wel juist sterker qua viraliteit.</p>
<p>Als we kijken naar anti-rook campagnes zien we ook dat hier gebruik van gemaakt wordt. Waar in de Nederlandse campagnes voornamelijk de boodschappen op de sigarettenpakjes centraal staan, zien we in bijvoorbeeld Australië een videoboodschap die een veel sterkere emotie triggert: angst. Specifiek: loss aversion, de angst dat jij of jouw kind iemand gaat verliezen die dierbaar is. Dit soort filmpjes triggeren een &#8216;state of arousal&#8217; en worden dus doorverteld, zowel online als offline.</p>
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=SfAxUpeVhCg"><img src="http://img.youtube.com/vi/SfAxUpeVhCg/2.jpg"></a></p>
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=SfAxUpeVhCg">Click here to view the video on YouTube</a>.</p>

<p>&nbsp;</p>
<p>Daarnaast worden in het onderzoek van Berger artikelen die de <em>&#8216;<a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Awe" target="_blank">Awe&#8217;-emotie</a>&#8216;</em> oproepen (positief verbaasd) het meest gedeeld. Dit zijn vaak artikelen over uitzonderlijke wetenschappelijke vondsten.</p>
<h3>4. Public</h3>
<p>Als je wil dat mensen over jouw &#8216;ding&#8217; gaan praten, moet dat &#8216;ding&#8217; wel zichtbaar zijn! Hier ligt een sterke link met sociale beïnvloeding: namelijk het principe van Sociale Bewijskracht of Consensus. Hoe vaker mensen iets zien/waarnemen/ervaren, hoe meer het gevoel zal ontstaan dat dit iets belangrijks of relevants is. Zorg er dus voor dat jouw doelgroep de boodschap heel duidelijk kan waarnemen!</p>
<blockquote><p>&#8220;If it&#8217;s built to show, it&#8217;s built to grow&#8221;</p></blockquote>
<p><a href="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2013/04/6905449557_4ce135c60e_z.jpg" class="gallery_colorbox"><img class="wp-image-2632 alignright" alt="6905449557_4ce135c60e_z" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2013/04/6905449557_4ce135c60e_z.jpg"  width="150" /></a></p>
<p>Dit geldt ook voor het ontwerpen van een product. Berger geeft zelf het voorbeeld van zijn eigen boek. Het boek heeft een oranje voorkant zodat het beter zichtbaar is in de boekhandel.<br />
Apple heeft vanaf de PowerBook G4 ervoor gekozen om het logo op de laptops om te draaien zodat het zichtbaar is voor de buitenwereld die de laptop ziet, en niet degene die hem gesloten voor zich heeft liggen. Maak je product/dienst/idee zichtbaar!</p>
<p>&nbsp;</p>
<h3>5. Practical Value</h3>
<p>Het is eigenlijk heel simpel: informatie/content die praktisch nut heeft, wordt sneller gedeeld. Mensen vinden het fijn om anderen te helpen. Dit principe lijkt op &#8216;Social currency&#8217; maar is net even naders: Waar het bij &#8216;Social currency&#8217; gaat om de zender en hoe een boodschap de zender voor de dag doet komen, gaat het bij &#8216;Practical value&#8217; over de waarde voor de ontvanger.</p>
<p>Een hele basale en misschien wel voor de hand liggende vorm van &#8216;Practical value&#8217; is een goede aanbieding. Kahneman en Tversky leggen in de &#8216;<a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Prospect_theory" target="_blank">prospect theory</a>&#8216; dat mensen dingen niet evalueren aan de hand van absolute waarden, maar aan de hand van een vergelijking met een eerder vastgestelde standaard, een &#8216;referentiepunt&#8217;. Vijftig cent voor een kopje koffie kan een &#8216;goede deal&#8217; of &#8216;belachelijk duur&#8217; zijn, afhankelijk van je referentiepunt. Sterker nog: Anderson en Simester vonden in hun onderzoek dat enkel het gebruik van het woord &#8216;uitverkoop&#8217; de omzet significant doet stijgen, zelfs zonder dat er daadwerkelijk iets aan de prijs veranderd is! Kanttekening hierbij is dat als er te veel items in een winkel &#8216;in de uitverkoop&#8217; zijn, dit weer negatief op verkoop kan werken.</p>
<blockquote><p><strong>De regel van 100<em><br />
</em></strong>Onderzoekers hebben uitgevonden dat een korting er anders uitziet in absolute valuta of percentage, afhankelijk van de originele prijs. De vuistregel die zij hierbij ontdekten is de volgende: Als de prijs van een product onder de 100 (€ ,$ o.i.d.) ligt, korting uitgedrukt in een percentage hoger lijkt. Als de prijs boven de 100 ligt is het beter om korting uit te drukken in absolute waarde. Voorbeeld: voor een T-shirt van € 30 is een korting van € 3 een klein bedrag. Maar het percentage dat dit vertegenwoordigt (10%) is een hoger getal en komt daardoor aantrekkelijker over. Als een laptop € 1500 kost, komt een korting van 10% juist als minder hoog over dan het bedrag dat dit vertegenwoordigt, namelijk € 150</p></blockquote>
<p>Nog 3 laatste opmerkingen:</p>
<ol>
<li>Ook het principe van Schaarste kan het &#8216;praktisch nut&#8217; benadrukken. Producten, diensten en content die schaars zijn lijken aantrekkelijker en worden ook hoger gewaardeerd;</li>
<li>Alhoewel ruim beschikbare content (&#8216;Public&#8217;) meer zou kunnen worden gedeeld, is de kans groot dat content die zeer relevant is voor een kleinere groep personen eigenlijk meer viraal is;</li>
<li>Eigenlijk is dit principes de makkelijkste van de zes om in te zetten: elk product en elke dienst heeft wel iets van praktisch nut in zich, voor een bepaalde doelgroep. Het kan een besparing opleveren, mensen gelukkiger maken, gezondheid bevorderen etc. Wat wel moeilijk is om opgemerkt te worden. We moeten de unieke waarde benadrukken en de regel van 100 gebruiken.</li>
</ol>
<h3>6. Stories</h3>
<p>Verhalen dragen ideeën: een les, moraal of praktische inzicht. Verhalen besparen tijd en moeite door een boodschap te verpakken in een vorm die makkelijk te onthouden en te delen is. Content die snel verspreid wordt, is vaak verpakt als verhaal of narratief. Berger spreekt van een &#8216;paard van Troje&#8217;, waarbij de kernboodschap ingepakt is in een aantrekkelijk verhaal. We worden zo &#8216;opgezogen&#8217; in een verhaal dat we geen energie hebben om hetgeen verteld wordt, in twijfel te trekken. Daarom zijn verhalen overtuigender dan &#8216;reguliere&#8217; boodschappen.</p>
<blockquote><p>Het broodjesbedrijf Subway heeft 7 &#8216;subs&#8217; met minder dan 6 gram vet. Maar dat is niet een verhaal dat je aan je vrienden gaat vertellen, ook al heeft het &#8216;Practical Value&#8217; voor veel mensen. Maar luister eens naar het verhaal van Jared Fogle. Jared woog op een gegeven moment 192 kilo door gebrek aan lichaamsbeweging en slechte eetgewoonten. Jared besloot dat er iets moest veranderen. Hij ging op het, wat hij zelf noemde, &#8216;Subway-diet&#8217;: hij ging enkel nog Subway broodjes eten. Na drie maanden was hij bijna 45 kilo afgevallen!! En hij ging door: zijn broekmaat kelderde van 60 naar 34. Jared viel uiteindelijk ruim 100 kilo af door alleen maar Subway broodjes te eten.</p></blockquote>
<p><a href="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2013/04/Subway_Footlong_Subway_Club_Sandwich_1.jpg" class="gallery_colorbox"><img class="alignright  wp-image-2634" alt="Subway_Footlong_Subway_Club_Sandwich_1" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2013/04/Subway_Footlong_Subway_Club_Sandwich_1-300x165.jpg"  width="150" /></a>Het &#8216;Jared&#8217; verhaal is veel aantrekkelijker om te delen dan de droge feiten over de 6 gram vet. Het gaat over een grote prestatie, indrukwekkend gewichtsverlies en vooral het feit dat dit komt door enkel Subway broodjes te eten! <em>&#8220;Een gast valt ruim honderd kilo af door junk food te eten?&#8221;</em> Dit verhaal is besmettelijk geworden doordat veel van de hiervoor besproken principes van toepassing zijn: het is opmerkelijk (Social currency), roept verrassing en verbazing op (Awe-emotie) en geeft nuttige informatie over een gezonde vorm van fast food (Practical Value). Mensen praten niet over Jared omdat ze Subway willen helpen, maar Subway lift wel mee op de populariteit van het verhaal.</p>
<blockquote><p>FEIT: Informatie reist vaak rond vermomd als niet-relevant geklets. We moeten een paard van Troje maken &#8211; een dragend verhaal dat mensen doorvertellen, waar ons product of idee onderdeel van is.</p></blockquote>
<p>Zorg er dus voor dat jouw product of boodschap een kernelement van het verhaal wordt. Onderzoek toont namelijk dat maar liefst 70% van de details van een verhaal verloren gaan als het verhaal 5-6x doorverteld wordt. Zorg dat jouw boodschap niet een detail is!</p>
<p>Zoals Berger zelf zegt:</p>
<blockquote><p>&#8220;Build a Social Currency-laden, Triggered, Emotional, Public, Practically Valuable Trojan Horse, but don&#8217;t forget to hide your message inside. Make sure your desired information is so embedded into the plot that people can&#8217;t tell the story without it.&#8221;</p></blockquote>
<h1>Praktijkvoorbeeld: Blendtec</h1>
<p>Een terugkerend voorbeeld in het boek is het verhaal rondom Blendtec, een fabrikant van huishoudelijke producten. Het bedrijf maakt met name zeer krachtige blenders. Dit bedrijf besloot om online video in te zetten om een &#8216;verhaal&#8217; rondom het merk te creëren. De video toont de CEO van het bedrijf die verschillende (vaak absurde) items in een Blendtec blender gooit.</p>
<p><a href="http://www.willitblend.com"><img class="alignright  wp-image-2638" alt="images" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2013/04/images.jpeg" width="155" height="116" /></a>De video werd gedeeld onder de Blendtec klanten (mailing list), die de video oppikten en met hun netwerk gingen delen. Binnen no time had de video 10 miljoen views gegenereerd. Op basis van dit succes besloot het bedrijf om een videoserie te produceren met als titel &#8216;<a href="http://www.willitblend.com" target="_blank">Will it blend?</a>&#8216;. In deze <a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Will_It_Blend%3F" target="_blank">serie</a> gooien ze dus van alles in de blender, van een ei tot een iPhone. Een verhaal met als kernboodschap: de blenders van Blendtec zijn zo sterk dat alles wat je erin gooit verpulverd wordt. De videoserie genereerde meer dan 150 miljoen views. Eén van de meest bekeken video&#8217;s was de video waarin een complete iPad door de blender werd verpulverd:</p>
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=lAl28d6tbko"><img src="http://img.youtube.com/vi/lAl28d6tbko/2.jpg"></a></p>
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=lAl28d6tbko">Click here to view the video on YouTube</a>.</p>

<p>&nbsp;</p>
<p>Voor de duidelijkheid: deze videoserie was niet het resultaat van dure campagnes en marketinginspanningen. De kosten bedroegen $50 voor een witte laboratoriumjas en veiligheidsbril, een videocamera en natuurlijk de objecten die in de blender verpulverd werden.</p>
<h1>Aanbeveling &amp; Conclusie</h1>
<p><strong>Veel marketeers richten zich op het <em>aan de praat krijgen</em> van mensen, terwijl ze te weinig aandacht besteden aan hetgeen veel belangrijker is: <em>waarover mensen praten</em>. <strong>Sociaal besmettelijke content is zo inherent viraal dat het zich verspreid, ongeacht wie erover praat. </strong>Word of mouth is veel &#8211; meer dan 10x &#8211; effectiever dan traditionele advertising. Je kunt ervoor zorgen dat mensen over jouw boodschap gaan praten door te begrijpen wat mensen beweegt om te praten en te delen. J<strong>e hebt hier als marketeer of </strong><strong>business developer geen groot advertentiebudget of influencers nodig. </strong></strong></p>
<blockquote><p><strong><strong>Gebruik psychologische drijfveren van viraliteit door de STEPPS principes invulling te geven. Besteed veel tijd aan het ontwikkelen van de socia</strong><strong>le besmettelijkheid van je product, dienst of idee in plaats van via welke kanalen en bij welke doelgroep je de boodschap gaat proberen te &#8216;pluggen&#8217;.</strong></strong></p></blockquote>
<p><strong><a href="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2013/04/Grey-Matters-Cheat-sheet-Contagion-Social-Transmission-and-WOM.pdf"><img class="alignleft  wp-image-2678" alt="pdf-icon" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2013/04/pdf-icon-194x300.png" width="20" />DOWNLOAD<br />
Grey Matters Cheat Sheet &#8216;Contagion, Social Transmission and Word-of-Mouth</a></strong></p>
<p>Volg dr. Jonah Berger op Twitter: <a href="http://twitter.com/j1berger" target="_blank">@j1berger</a></p>
<h1>Bronnen</h1>
<p><a href="http://www.bol.com/nl/p/contagious-why-things-catch-on/9200000007528463/" target="_blank">dr. Jonah Berger, 2013: &#8220;Contagious&#8221;</a></p>
<p><a href="http://pages.uoregon.edu/harbaugh/Readings/GBE/Risk/Kahneman%201979%20E,%20Prospect%20Theory.pdf" target="_blank">Kahneman &amp; Tversky, 1979: &#8220;Prospect Theory: An Analysis of Decision under Risk&#8221; in Econometrica, Vol. 47, No 2, 263-292</a></p>
<div title="Page 1">
<p><a href="http://www.kellerfay.com/wp-content/uploads/2011/01/WOMMA-KF-Paper-11-2006.pdf" target="_blank">Keller Faye Group, 2006: &#8220;Single-Source WOM Measurement&#8221;</a></p>
<p><a href="http://wjh.harvard.edu/~dtamir/Tamir-PNAS-2012.pdf" target="_blank">Mitchell &amp; Tamir, 2012: &#8220;Disclosing information about the self is intrinsically rewarding&#8221;</a></p>
<p><a href="http://greatergood.berkeley.edu/dacherkeltner/docs/shiota.2007.pdf" target="_blank">Shiota &amp; Keltner, 2007: &#8220;The nature of awe: Elicitors, appraisals, and effects on self-concept &#8221; in Cognition and Emotion, 2007, 21 (5), 944-963 </a></p>
</div>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.greymatters.nl/2013/04/09/6-stepps-om-sociale-besmettelijkheid-te-realiseren/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Project X Haren: De Facebook-data gevisualiseerd</title>
		<link>http://www.greymatters.nl/2013/03/08/project-x-haren-de-facebook-data-gevisualiseerd/</link>
		<comments>http://www.greymatters.nl/2013/03/08/project-x-haren-de-facebook-data-gevisualiseerd/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 08 Mar 2013 09:00:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mischa Coster</dc:creator>
				<category><![CDATA[Psychology]]></category>
		<category><![CDATA[big data]]></category>
		<category><![CDATA[Facebook]]></category>
		<category><![CDATA[haren]]></category>
		<category><![CDATA[project]]></category>
		<category><![CDATA[verspreiding]]></category>
		<category><![CDATA[video]]></category>
		<category><![CDATA[viral]]></category>
		<category><![CDATA[visualisatie]]></category>
		<category><![CDATA[wom]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.greymatters.nl/?p=2606</guid>
		<description><![CDATA[21 september 2012 was de dag van Project X Haren. De Facebook-aankondiging voor een verjaardagsfeestje groeide uit tot een &#8216;happening&#8217; waar duizenden jongeren op af kwamen, waar de sfeer snel omsloeg en uiteindelijk resulteerde in een avond vol rellen met miljoenenschade. Vandaag, 8 maart, presenteert de onderzoekscommissie &#8216;Project X Haren&#8217;, ook wel &#8216;commissie Cohen&#8217; genoemd, haar <a href="http://www.greymatters.nl/2013/03/08/project-x-haren-de-facebook-data-gevisualiseerd/#more-'" class="more-link">meer »</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[
<p><a href="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2013/04/Haren_header_544_158_s_c1_smart_scale.jpg" class="gallery_colorbox"><img class="alignnone size-full wp-image-2607" alt="Haren_header_544_158_s_c1_smart_scale" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2013/04/Haren_header_544_158_s_c1_smart_scale.jpg"  width="544" height="158" /></a></p>
<p>21 september 2012 was de dag van <em>Project X Haren</em>. De Facebook-aankondiging voor een verjaardagsfeestje groeide uit tot een &#8216;happening&#8217; waar duizenden jongeren op af kwamen, waar de sfeer snel omsloeg en uiteindelijk resulteerde in een avond vol rellen met miljoenenschade. Vandaag, 8 maart, presenteert de onderzoekscommissie &#8216;Project X Haren&#8217;, ook wel &#8216;commissie Cohen&#8217; genoemd, haar bevindingen. Een onderdeel van het uitvoerige onderzoek dat zij gedaan hebben, was het in kaart brengen van het berichtenverkeer op Facebook. De visualisatie die hieruit wil ik graag met jullie delen.</p>
<p><span id="more-2606"></span>Een visualisatie is natuurlijk het meest interessant als hij kan worden gekoppeld aan data en gebeurtenissen. In deze visualisatie is de groei van de &#8216;posts&#8217; en &#8216;comments&#8217; op de Project X Haren-pagina chronologisch in beeld gebracht.</p>
<p><iframe src="http://player.vimeo.com/video/61168563?byline=0" height="281" width="500" allowfullscreen="" frameborder="0"></iframe></p>
<p>Het meest interessante vanuit mediapsychologisch perspectief vind ik dat er blijkbaar een kritieke massa nodig was &#8211; die op 17 september bereikt werd &#8211; voordat het bericht door de massamedia werd opgepikt. Een <em>tipping point</em> zou je kunnen zeggen. Dat is nu precies wat Jonah Berger in zijn nieuwe boek <a href="http://www.amazon.com/Contagious-Why-Things-Catch-On/dp/1451686579"><em>Contagious</em></a> over schrijft: wat zorgt ervoor dat een bericht &#8216;groeit&#8217; in omvang?</p>
<p>Om alvast een tipje van de sluier op te lichten: één van de zes elementen die hij beschrijft is <em>social currency</em> ofwel &#8216;sociaal betaalmiddel&#8217;. Dit wil zeggen dat een stukje informatie sneller wordt opgepikt als die informatie mensen in staat stelt iets waardevols (lees: nieuws, schaars, opmerkelijks, vermakelijks) te delen met hun sociale omgeving. Op deze manier worden die mensen zelf namelijk interessanter gevonden en &#8216;stijgen&#8217; ze weer op de sociale ladder. Dus als jongeren er &#8216;geur&#8217; van krijgen dat er in Haren iets gebeurt wat lijkt om de gelijknamige film, namelijk &#8216;Project X&#8217;, dan heeft dat nieuwswaarde voor de verteller en zal het sneller binnen sociale netwerken verspreid worden.</p>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.greymatters.nl/2013/03/08/project-x-haren-de-facebook-data-gevisualiseerd/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Lange vinger! De biologie en psychologie van de wijsvinger-ringvinger ratio (2D:4D)</title>
		<link>http://www.greymatters.nl/2013/03/04/2617/</link>
		<comments>http://www.greymatters.nl/2013/03/04/2617/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 04 Mar 2013 10:48:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mischa Coster</dc:creator>
				<category><![CDATA[Psychology]]></category>
		<category><![CDATA[2D:4D]]></category>
		<category><![CDATA[biologie]]></category>
		<category><![CDATA[hormonen]]></category>
		<category><![CDATA[oestrogeen]]></category>
		<category><![CDATA[persoonlijkheid]]></category>
		<category><![CDATA[ratio]]></category>
		<category><![CDATA[ringvinger]]></category>
		<category><![CDATA[sportiviteit]]></category>
		<category><![CDATA[testosteron]]></category>
		<category><![CDATA[vertrouwen]]></category>
		<category><![CDATA[wantrouwen]]></category>
		<category><![CDATA[wijsvinger]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.greymatters.nl/?p=2617</guid>
		<description><![CDATA[Vandaag werd in de media wat aandacht besteed aan &#8216;de ringvinger&#8217;. Ik heb eens wat achtergronden en onderzoeken opgezocht en wil deze graag delen. “De ringvinger heet zo omdat hij de (trouw)ring draagt. Vroeger werd gedacht dat er een rechtstreekse bloedverbinding was (de Vena amoris) tussen de ringvinger en het hart. De associatie van het <a href="http://www.greymatters.nl/2013/03/04/2617/#more-'" class="more-link">meer »</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[
<p style="text-align: left;"><img class="alignright size-thumbnail wp-image-2032" alt="hand-fingers" src="http://www.mischacoster.com/wp-content/uploads/2013/03/images-150x150.jpeg" width="150" height="150" />Vandaag werd in de media wat aandacht besteed aan &#8216;de ringvinger&#8217;. Ik heb eens wat achtergronden en onderzoeken opgezocht en wil deze graag delen.</p>
<blockquote>
<p style="text-align: left;">“De ringvinger heet zo omdat hij de <a href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Ring_(sieraad)">(trouw)ring</a> draagt. Vroeger werd gedacht dat er een rechtstreekse bloedverbinding was (de <a href="http://nl.wikipedia.org/w/index.php?title=Vena_amoris&amp;action=edit&amp;redlink=1">Vena amoris</a>) tussen de ringvinger en het hart. De associatie van het hart en de liefde leidde ertoe dat de ring (het teken van de liefde) om deze vinger gedragen werd.” &#8211; Wikipedia</p>
</blockquote>
<p>De romantische associatie van de ringvinger kan weleens een andere wending krijgen op basis van recent onderzoek. Als we in Wikipedia gaan zoeken op de ‘Wijsvinger-Ringvinger Index’ krijgen we het volgende resultaat te lezen:</p>
<blockquote><p>“De wijsvinger-ringvinger-index verwijst naar de <a href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Verhouding_(wiskunde)">verhouding</a> tussen de <a href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Wijsvinger">wijsvinger</a> (2D) en de <a href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Ringvinger">ringvinger</a> (4D), en wordt ook wel als 2D:4D weergegeven. Er zijn sterke aanwijzingen dat de lengte van de wijsvinger beïnvloed wordt door de hoeveelheid <a href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Geslachtshormoon">geslachtshormonen</a> waar de <a href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Foetus">foetus</a> in de <a href="http://nl.wikipedia.org/wiki/Baarmoeder">baarmoeder</a> aan wordt blootgesteld.”</p></blockquote>
<p>Dit laatste is door onderzoek bevestigd. Embryonale blootstelling aan testosteron (het ‘mannelijke’ hormoon) leidt tot een langere ringvinger (lagere 2D:4D), blootstelling aan oestrogeen (het ‘vrouwelijke’ hormoon) leidt tot een langere ringvinger (lagere 2D:4D).</p>
<p>Vervolgens:</p>
<blockquote><p>“Deze geslachtshormonen beïnvloeden tevens verschillende <a href="http://nl.wikipedia.org/w/index.php?title=Persoonlijkheidseigenschap&amp;action=edit&amp;redlink=1">persoonlijkheids eigenschappen</a>.”</p></blockquote>
<p>En hier wordt het interessant.<br />
<span id="more-2617"></span></p>
<h2>Mannelijkheid</h2>
<p>Onderzoek wijst namelijk uit dat de langere ringvinger niet alleen veroorzaakt wordt door het mannelijke hormoon, maar op latere leeftijd ook gepaard gaat met een aantal ‘typisch mannelijke’ karaktereigenschappen. Zo is de smaak van deze personen anders dan mensen met een kortere ringvinger en is ook de neiging tot verslaving groter. Ze zullen vaker experimenteren met drugs, alcohol en seks. Mannen met een langere ringvinger worden over het algemeen ‘minder aardig’ gevonden, maar blijken wel aantrekkelijker voor vrouwen te zijn. Ook eigenschappen als ‘aggressief’ en ‘vaker sportief’ horen bij de langere ringvinger.</p>
<p>Onderzoek uit 2002 onder lesbiennes toont ook aan dat lesbiennes die zichzelf als meer ‘mannelijk’ zien significant vaker een langere ringvinger hebben dan lesbiennes die zichzelf als meer ‘vrouwelijk’ zien.</p>
<p>In ouder onderzoek (Wilsom, 1983) nam men nog aan de langere ringvinger genetisch bepaald was. Dat blijkt dus niet te kloppen. Wat dit onderzoek wel uit wees is dat vrouwen met een langere ringvinger zichzelf significant vaker als ‘assertief’ zien dan vrouwen met een langere wijsvinger.</p>
<h2>Wantrouwend</h2>
<p>Uit het meest recente Franse onderzoek blijkt dat mensen met een langere ringvinger (en dus lagere 2D:4D ratio) meer wantrouwend zijn dan mensen met een kortere ringvinger. Dit fenomeen geldt voor zowel mannen als vrouwen, ondanks het feit dat een lagere 2D:4D ratio vaker bij mannen voorkomt.</p>
<h2>Sportiviteit</h2>
<p>Onderzoek uit 2009 van Yan et al toont een positief verband tussen de lengte van de ringvinger op basis van de 2D:4D ratio en sportiviteit. Uit het onderzoek blijkt dat topatleten vaker een lagere 2D:4D ratio hebben (en dus een langere ringvinger) dan gemiddeld. De auteur suggereert zelfs om de 2D:4D ratio mee te nemen in selectieprocedures voor topsport.</p>
<h2>Andere persoonlijkheidskenmerken</h2>
<p>Lippa deed in 2006 onderzoek naar de samenhang tussen de 2D:4D ratio en de persoonlijkheidskenmerken zoals die volgens de ‘Big Five’ worden benoemd. Hij vond enkel zwakke en inconsistente verbanden die eigenlijk niet noemenswaardig zijn. Daarnaast vond hij een zwak verband tussen ‘lange ringvinger’ en ‘zelfbenoemde mannelijkheid’ bij mannen en lange ringvinger’ en ‘voorkeur voor typisch mannelijke beroepen’ bij vrouwen.</p>
<h2>Sperma op uw broodje aap?</h2>
<p>Een gangbare gedachte dat een langere ringvinger zou wijzen op betere kwaliteit van sperma, is in 2010 door Kim et al onderzocht. Het onderzoek laat niets tot de verbeelding: die correlatie is er niet. Het is dus een typisch broodje aap verhaal.</p>
<h2>Trouwring</h2>
<p>Op deze manier ga je de symboliek van de trouwring aan de ringvinger ook anders bekijken. Wellicht was de ervaring van ‘wantrouwen’ bij mensen met langere ringvinger al bekend? En was de trouwring ooit bedoeld als symbool om wantrouwige gevoelens onder controle te houden, zodat partners elkaar konden vertrouwen?</p>
<p><strong><img class="alignright size-thumbnail wp-image-2033" alt="digit-ratio-method" src="http://www.mischacoster.com/wp-content/uploads/2013/03/digit-ratio-method-150x150.jpg" width="150" height="150" />En, wat is jouw 2D:4D index? Die van mij is ongeveer 0,95 <img src='http://www.greymatters.nl/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':-)' class='wp-smiley' /> </strong></p>
<h2><strong>Bronnen</strong></h2>
<ul>
<li dir="ltr">Wikipedia <a href="http://www.wikipedia.com" target="_blank">http://www.wikipedia.com</a></li>
<li dir="ltr"><a href="http://www.eurekalert.org/pub_releases/2011-09/uof-mrf090211.php" target="_blank">Male-female ring finger proportions tied to sex hormones in embryo; may offer health insights</a><a href="http://www.eurekalert.org/pub_releases/2011-09/uof-mrf090211.php"><br />
</a></li>
<li dir="ltr"><a href="http://nieuws.nl.msn.com/wetenschap/lange-ringvingers-vertrouwen-niet-1" target="_blank">“Lange ringvingers vertrouwen niet” (2013) &#8211; Faqt.nl</a></li>
<li dir="ltr"><a href="http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/0191886983900612">Wilson (1983) “Finger-length as an index of assertiveness in women“ in: Personality and Individual Differences, Volume 4, Issue 1, 1983, Pages 111–112</a></li>
<li dir="ltr"><a href="https://www.msu.edu/~bjlab/pdf/ButchFemme.pdf" target="_blank">Brown et al (2002) “Differences in Finger Length Ratios Between Self-Identified “Butch” and “Femme” Lesbians” in “Archives of Sexual Behavior”, Vol. 31, No. 1, February 2002, pp. 117–121</a></li>
<li dir="ltr"><a href="http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0301051105000542">Lippa (2006) “Finger lengths, 2D:4D ratios, and their relation to gender-related personality traits and the Big Five” in: “Biological Psychology”, Volume 71, Issue 1, January 2006, Pages 116–121</a></li>
<li dir="ltr"><a href="http://synapse.koreamed.org/DOIx.php?id=10.4111/kju.2010.51.3.208&amp;vmode=FULL">Kim et al (2010) “Is the Index Finger and Ring Finger Ratio (2D:4D) Reliable Predictor of Semen Quality?” in “Korean Journal of Urology”</a></li>
<li dir="ltr"><a href="http://en.cnki.com.cn/Article_en/CJFDTOTAL-TYXK200904030.htm" target="_blank">YUAN et al (2004) “Relations between the ratio of index finger length to ring finger length (2D to 4D) and sports capacity” in “Journal of Physical Education, 2009-04</a></li>
</ul>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.greymatters.nl/2013/03/04/2617/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Complimenteren: versiertruc, beïnvloedingsstrategie of uiting van vriendschap?</title>
		<link>http://www.greymatters.nl/2013/02/27/complimenteren-versiertruc-beinvloedingsstrategie-of-uiting-van-vriendschap/</link>
		<comments>http://www.greymatters.nl/2013/02/27/complimenteren-versiertruc-beinvloedingsstrategie-of-uiting-van-vriendschap/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 27 Feb 2013 10:42:20 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mischa Coster</dc:creator>
				<category><![CDATA[Psychology]]></category>
		<category><![CDATA[beinvloeden]]></category>
		<category><![CDATA[compliment]]></category>
		<category><![CDATA[gedrag]]></category>
		<category><![CDATA[geluk]]></category>
		<category><![CDATA[slijmen]]></category>
		<category><![CDATA[versieren]]></category>
		<category><![CDATA[vriendschap]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.greymatters.nl/?p=2610</guid>
		<description><![CDATA[1 maart jongstleden was het weer nationale complimentendag. Een mooie gelegenheid om eens ongegeneerd leuke dingen te zeggen over en juist ook tegen je familie, vrienden, collega&#8217;s, studiegenoten etc. Maar: wat is nu de meest effectieve manier om een compliment te geven? En hoe ga je om met dat leuke compliment dat je hebt ontvangen? En <a href="http://www.greymatters.nl/2013/02/27/complimenteren-versiertruc-beinvloedingsstrategie-of-uiting-van-vriendschap/#more-'" class="more-link">meer »</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[
<div>
<p><img alt="compliment_900_400_90_s_c1_smart_scale" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2013/04/compliment_900_400_90_s_c1_smart_scale.jpg" width="648" height="288" /></p>
<p>1 maart jongstleden was het weer <strong>nationale complimentendag</strong>. Een mooie gelegenheid om eens ongegeneerd leuke dingen te zeggen over en juist ook tegen je familie, vrienden, collega&#8217;s, studiegenoten etc. Maar: wat is nu de meest effectieve manier om een compliment te geven? En hoe ga je om met dat leuke compliment dat je hebt ontvangen? En praktisch: welk medium kies je? Is een compliment via Facebook even &#8216;krachtig&#8217; als een telefonisch complimentje?</p>
<blockquote>
<h2>com·pli·m<span style="text-decoration: underline;">e</span>nt <em>(het; o; meervoud: complimenten)</em></h2>
</blockquote>
<p>In deze blogpost geef ik een overzicht van wat er in de wetenschap en theorie bekend is over het fenomeen &#8216;complimenteren&#8217;. En natuurlijk, wat je hiervan kunt gebruiken op 1 maart (en daarna)!</p>
<h2><span id="more-2610"></span>Wat je (nog) niet wist over complimenteren</h2>
</div>
<div>
<p>In de literatuur is aardig wat te vinden over het fenomeen ‘complimenteren’. Het merendeel gaat echter over het ‘ontvangen’ van complimenten, over het ‘geven’ ervan is minder bekend. Laten we eens kort kijken wat de belangrijkste inzichten uit de wetenschap zijn:</p>
<h3>Stereotypisch complimenteren</h3>
<p>Czopp heeft in 2008 onderzoek gedaan naar de mate waarin complimenten op basis van stereotypen als ‘positief’ ervaren worden. Het gaat hier dus om complimenten die worden gegeven over de ‘groep’ waar de te complimenteren persoon onderdeel van is, in plaats van over die persoon zelf. Zo zou je je vrouwelijke collega kunnen complimenteren met het empathisch vermogen van vrouwen of een Afrikaanse teamgenoot op de sportclub met het ‘atletisch vermogen van Afrikanen’.</p>
<p>Het onderzoek van Czopp wijst echter uit dat dit averechts werkt. Bij dit soort complimenten wordt het construct ‘stereotypering’ toch zwaarder gewogen dan ‘compliment’, wat per saldo ertoe zal leiden dat je als een kortzichtige generalist gezien zal worden. En dat kan niet de bedoeling zijn, toch?</p>
<h3>Complimentrespons</h3>
<p>Robert K. Herbert heeft een classificatie opgesteld van manieren waarop op een compliment gereageerd kan worden. Het betreft hier 12 responstypen die je wellicht bekend zullen voorkomen:</p>
<ol>
<li><strong>Acceptatie</strong>: de ontvanger accepteert het compliment en verwoord deze acceptatie bv &#8220;Dank je!&#8221;, knikken etc</li>
<li><strong>Acceptatie met enkelvoudig commentaar</strong> bv &#8220;Ja, het is ook mijn favoriete overhemd&#8221;</li>
<li><strong>Versterking</strong> van compliment: de ontvanger vind het compliment nog niet krachtig genoeg en doet er zelf nog een schepje bovenop bv &#8220;Ja, ik ben echt een geweldig kok!&#8221;</li>
<li><strong>Commentaar geschiedenis</strong>:  als 3, maar de focus komt op het commentaar in plaats van het compliment te liggen bv &#8220;Ja, ik had die nodig voor mijn reis volgende week&#8221;</li>
<li><strong>Verschuiving</strong>: de ontvanger verschuift de credits naar een andere persoon bv &#8220;Nou, alle credits aan mijn broer, die heeft het grote werk voor zijn rekening genomen&#8221;</li>
<li><strong>Wederkerig</strong>: zoals 5 maar dan terug naar de gever &#8220;Die van jou is ook mooi!&#8221;</li>
<li><strong>Waardevermindering</strong>: het compliment ontkrachten door de waarde van het onderwerp in twijfel te trekken bv &#8220;Ach eigenlijk is het een hele oude!&#8221;</li>
<li><strong>Vraag</strong>: in plaats van acceptatie direct een wedervraag, vaak onzeker bv &#8220;Vind je dat echt?&#8221;</li>
<li><strong>Oneens</strong>: de ontvanger is het niet eens met de aard van het compliment &#8220;Oh, nou, ik vind het helemaal niks!&#8221;</li>
<li><strong>Verbetersuggestie</strong>: zoals 9, maar dan minder krachtig en met verbeterpunt &#8220;Ja, die foto is wel OK, maar volgende keer moet ik een andere lens gebruiken&#8221;</li>
<li><strong>Geen bevestiging</strong>: de ontvanger reageert met een niet-gerelateerd commentaar of reageert helemaal niet</li>
<li><strong>Verzoek interpretatie</strong>: de ontvanger interpreteert het compliment als een verzoek bv &#8220;Oh, wil je hem lenen het weekend?&#8221;</li>
</ol>
<p>Eén van de resultaten van Herbert was dat slechts 36% van de (duizenden) proefpersonen een ‘Acceptatie’ respons geeft (1, 2 of 3). Daarnaast bleek dat veel proefpersonen uit Oosterse culturen een ‘afwijs’ strategie hadden (7, 8, 9, 10 of 11).</p>
<p><a href="http://www.massgeneral.org/psychiatry/doctors/doctor.aspx?id=18190">Psychologe Sabine Wilhelm</a> schrijft in haar boek &#8216;<a href="http://www.massgeneral.org/psychiatry/doctors/doctor.aspx?id=18190">Feeling good about the way you look</a>&#8216;:</p>
<blockquote><p>&#8220;Complimenten aannemen is niet ijdel of arrogant. Het betekent simpelweg dat u bereid bent andermans positieve mening over u te accepteren.&#8221;</p></blockquote>
<h3>Intensiteit</h3>
<p>Een veelgebruikte oefening over intensiteitsniveaus bij complimenteren kan ons helpen de juiste ‘dosering’ te geven. Bij deze oefening moeten duo’s gevormd worden een gever en een ontvanger van het compliment. Vervolgens moeten de gevers van het compliment hetzelfde compliment in verschillende intensiteiten overbrengen, van een erg lauwe ‘wel leuk’ tot een zwaar overdreven vreugdedans, voeten kussen, knuffels etc. Daarna moeten zowel de gevers als ontvangers van het compliment aangeven op welk ‘intensiteitsniveau’ zij het compliment ‘overdreven’ begonnen te vinden. Bijna altijd is het resultaat van deze oefening dat de gevers van het compliment deze al bij een lager niveau overdreven vonden dan de ontvangers. Les: we mogen onze complimenten best iets overdrijven, pas dan zullen ze goed/impactvol aankomen bij de ontvanger!</p>
<h3>Verschillen tussen de mannen en vrouwen</h3>
<p>Wij reageren anders op complimenten afhankelijk of de zender man of vrouw is (Herbert, 1990). Complimenten afkomstig van mannen worden &#8211; vooral door vrouwen &#8211; vaker ontvangen met &#8216;Acceptatie&#8217; terwijl complimenten afkomstig van vrouwen met juist met allesbehalve de &#8216;Acceptatie&#8217; respons worden opgevangen.</p>
<h2>Het compliment als beïnvloedingsstrategie</h2>
<p>&nbsp;</p>
<p>Een compliment ontvangen is eigenlijk een cadeautje krijgen. En cadeautjes, weten we van het &#8216;Wederkerigheidsprincipe&#8217; van dr. Robert Cialdini (2001), zorgen voor schuldgevoel. Ik noem dit de &#8216;psychologische bankrekening&#8217;. Hoe wapen je je hiertegen? De beste en meest positieve manier is om &#8216;de eerste&#8217; te zijn die een cadeautje geeft. Of, zoals Dale Carnegie het omschrijft in zijn fantastische boek &#8216;How to win friends and influence people&#8217;:</p>
<blockquote><p>&#8220;Begin with praise and honest appreciation&#8221;.</p></blockquote>
<h3>Psychologische bankrekening</h3>
<p>Als je mensen een oprecht, persoonlijk en liefst onverwacht compliment geeft zal de kans groter zijn dat zij in de toekomst instemmen met een verzoek van jou. Want mensen vinden het nu eenmaal niet fijn om op die psychologische bankrekening &#8216;rood te staan&#8217;. Let wel: de duur van dit effect is tijdelijk. Onderzoek door Burger et al suggereert dat je het beste jouw verzoek binnen een week na het compliment kan aanbieden.</p>
<h3>Labelling</h3>
<p>Naast de &#8216;psychologische bankrekening&#8217; kan het geven van een compliment nog op een andere manier gedrag beïnvloeden. In de psychologie kennen wij het principe van ‘labelling’. In een notendop houdt dit principe in dat mensen zich graag gedragen overeenkomstig hoe anderen hen zien. En nu juist dit laatste element kan je door middel van complimenteren beïnvloeden. Dus: als je wilt dat iemand meer zelfstandig gaat werken, doe je er goed aan om die persoon te complimenteren met zijn/haar zelfstandigheid. Als je graag wilt dat een meisje met je naar de bioscoop gaat dit weekend, doe je er verstandig aan haar te complimenteren met het feit dat ze altijd zo ‘in’ is voor spontane uitjes.<br />
Met andere woorden: complimenteer iemand met het gedrag of de eigenschap waar je binnenkort een beroep op wilt doen.</p>
<h2>Toepassing in de praktijk</h2>
<p>Hieronder een aantal voorbeelden van hoe je ‘complimenteren’ in de praktijk allemaal zou kunnen gebruiken:</p>
<h3>Het compliment als klantenbinder</h3>
<p>Op basis van loyaal gedrag zou je je klanten een compliment kunnen geven. Let wel: doe dit niet in een advertentie maar maak het persoonlijk. Zoek dus op welke ‘touchpoints’ je met klanten heb en zet deze in om het complimentje af te leveren.</p>
<h3>Het compliment als relatiebooster</h3>
<p>Volgens onderzoek door Cialdini werkt het geven van complimenten bevorderlijk voor het ‘Sympathie’ principe, dus de mate waarin wij anderen leuk vinden/waarderen. In je persoonlijke relaties kan het dus handig zijn om vaker/persoonlijker complimentjes uit te delen, mits ze oprecht zijn natuurlijk. Ik propageer hier dus niet een kunstmatig compliment, maar eerder het vaker ‘denken’ dat er situaties zijn waarin een complimentje niet gek zou zijn. Probeer hiervoor bij jezelf ‘triggers’ te bedenken: veelvoorkomend situaties die je in het vervolg gaat associëren met de vraag ‘kan ik hier een compliment geven?’</p>
<p>Een voorbeeld op professioneel vlak zou kunnen zijn: zodra je een persoonlijke afspraak met iemand maakt, zet je bij die afspraak in je agenda het woord ‘compliment’ zodat je voorafgaand aan je afspraak even nadenkt of een complimentje op zijn plek is.</p>
<h3>Het compliment als versiertruc</h3>
<p>Zoals eerder vermeld: complimenteren verhoogt de Sympathie-factor. Een compliment iets sterker aanzetten werkt, te veel complimenten aan dezelfde persoon binnen kort tijdsbestek werkt averechts. Geef liever 1 welgemeend compliment dat 5 ‘bedachte’ complimenten. Als je daarnaast je compliment kracht wil bijzetten zou je ‘haptics’ in kunnen zetten: lichte aanraking om je compliment op meerdere zintuigen te activeren. Daarnaast kan dit werken als conditionering: je gesprekspartner associeert de fysieke aanraking met het aangename gevoel van het ontvangen van het compliment.</p>
<h2>Online versus offline</h2>
<p>Het is natuurlijk handig om via Facebook wat complimentjes uit te delen. En dat is ook prima. Houd er echter wel rekening mee dat de kracht van je compliment afhangt van de mate waarin de andere partij het compliment als ‘persoonlijk’ ervaart. Afhankelijk van de ‘te complimenteren’ persoon kan het dus best zijn dat een wall post erg persoonlijk wordt ervaren, of juist een DM. Maar ook in deze online wereld zullen er mensen zijn die het ontvangen van een SMS-je of een belletje enkel om iemand even te complimenteren, als extra waardevol ervaren.</p>
<p>Veel onderzoek naar online versus offline complimenteren is er niet gedaan. Als mediapsycholoog adviseer om als vuistregel te hanteren:</p>
<blockquote><p>&#8220;Zoek een goede balans tussen de meest persoonlijke manier waarop ik iemand een compliment kan geven en de mogelijkheden die ik in een gegeven situatie tot mijn beschikking heb&#8221;</p></blockquote>
<p>Praktische voorbeelden van offline complimenteren:</p>
<ul>
<li>Maak een compliment bij aanvang van een ontmoeting, zowel zakelijk als privé;</li>
<li>Ga even snel bij iemand langs (kantoor/collega, privé) om een complimentje te geven;</li>
<li>Bel de ander op met als enige doel het compliment te geven;</li>
<li>Schrijf je compliment op een ansichtkaartje en stuur hem op (ja dat kan nog!).</li>
</ul>
<p>Praktische voorbeelden van online complimenteren:</p>
<ul>
<li>Stuur de ander een e-mail met kort maar krachtig je compliment;</li>
<li>Stuur via LinkedIn een ‘aanbeveling’ of ‘recommendation’;</li>
<li>Stuur een tweet met het persoonlijke complimentje erin. Let op dat het wegens gebrek aan ruimte niet te algemeen wordt;</li>
<li>Zet op Facebook een bericht op iemands ‘wall’ of stuur een privé-bericht;</li>
<li>Stuur een e-card;</li>
</ul>
<p>Bedenk altijd je kanaal/mediumkeuze af te stemmen op de ontvanger!</p>
<h2>Voor nu: complimenteer! Met beleid.</h2>
<p>Wat te doen op 1 maart, complimentendag? En ook daarna? Ik heb de 5 hoofdconclusies voor je op een rijtje gezet. Hou daarbij wel in je achterhoofd dat&#8230;</p>
<p>… een compliment over een groep averechts werkt, maak het persoonlijk;<br />
… een compliment het sterkst werkt als het oprecht, onverwacht en persoonlijk is;<br />
… er culturele verschillen kunnen zijn in de te verwachten respons.</p>
<ol>
<li><strong>Durf te complimenteren!</strong> Complimenteer iedereen met alles wat je in je gedachten komt. Ook vreemden. Een vrouw op straat met een mooie jurk, een collega die een goed punt tijdens de vergadering had, je partner die zo goed naar je luistert.</li>
<li><strong>Overdrijf! Een beetje. </strong>Geef het compliment net even 1 graadje sterker dan je ‘normaal zou doen’. Bovengenoemd onderzoek toont dat het niet overdreven, maar juist ‘precies goed’ over zal komen!</li>
<li><strong>Side effects. </strong>Bedenk dat complimenteren ook (bedoelde of onbedoelde) neveneffecten kan hebben zoals blijkt uit labelling en commitment onderzoek.</li>
<li><strong>Aanvaard complimenten zoals ze zijn. </strong>Ga niet verzwakken/afwenden etc. Je kunt wel reageren met ‘enkelvoudig commentaar’ (nr 2 in de lijst), op die manier breng je mogelijk zelfs een leuk gesprek op gang;</li>
<li><strong>Gebruik social media.</strong> het is laagdrempelig en persoonlijk. Maar zorg wel altijd voor het persoonlijke element in je bericht. En oh ja, begin een compliment-tweet dan niet met de naam van die persoon, maar met een korte aanhef bijvoorbeeld ‘Hoi @mcoster, ….’. Op die manier zien al jouw volgers ook jouw compliment, zet je je twittervriend(in) in het zonnetje en geef je zelf weer het goede voorbeeld!</li>
</ol>
<h2>Referenties literatuur &amp; onderzoek</h2>
<ul>
<li><a href="http://www.psychologiemagazine.nl/web/Artikelpagina/4-oefeningen-Zo-geef-en-ontvang-je-een-compliment.htm">&#8220;4 Oefeningen: Zo Geef en Ontvang je een Compliment&#8221; in &#8220;Psychologie Magazine&#8221; (2010)</a></li>
<li><a href="http://www.communicationcache.com/uploads/1/0/8/8/10887248/effects_of_time_on_the_norm_of_reciprocity.pdf">Burger, Jerry M., Misa Horita, Lisa Kinoshita, Kris Roberts, Christopher Vera. (1997) “Effects on Time on the Norm of Reciprocity.” Basic and Applied Social Psychology, 19:1, 1 March 1997, p.91-100.</a></li>
<li><a href="http://www.dalecarnegie.com/assets/1/7/Secrets_of_Success.pdf">Carnegie, D. (1936)  “How To Win Friends And Influence People”</a></li>
<li><a href="http://en.wikipedia.org/wiki/Robert_Cialdini">Cialdini, R. (2001) “Influence: Science and practice” Boston: Allyn &amp; Bacon</a></li>
<li><a href="http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1311897/pdf/jaba00051-0067.pdf">Cook &amp; Appolini (1976) &#8220;Developing Positive Social-Emotional Behaviors: A Study of Training and Generalization Effects&#8221; in &#8220;Journal of Applied Behavior Analysis&#8221;, 1976, 9, 65-78</a></li>
<li><a href="http://www.uky.edu/AS/PoliSci/Peffley/pdf/Sniderman/Czopp%202008_JESP_When%20is%20a%20compliment%20not%20a%20compliment.pdf">Czopp (2008) &#8220;When is a compliment not a compliment? Evaluating expressions of positive stereotypes&#8221; in &#8220;Journal of Experimental Social Psychology&#8221;, 2008, 44, 413–420</a></li>
<li><a href="http://journals.cambridge.org/action/displayAbstract;jsessionid=0147EF8C8003575238CE6ADA03AA3426.journals?fromPage=online&amp;aid=3003988">Herbert (1990) &#8220;Sexe-based differences in compliment behavior&#8221; in &#8220;Language in Society&#8221;, Volume 19, Issue 02, June 1990,  pp 201-224</a></li>
<li><a href="http://essay.utwente.nl/61286/1/Laar_van_Matthijs_-s_0086924_scriptie.pdf">Laar, van (2011) Afstudeerscriptie &#8220;Facebook als vriendschapkatalysator: Effecten van Facebookgebruik op het sociale leven&#8221;</a></li>
<li><a href="http://lilt.ilstu.edu/staylor/csdcb/articles/volume15/payne%20et%20al%202002.pdf">Payne et al. (2002) &#8220;Consumer Complimenting Behaviour: Exploration and Elaboration&#8221; in &#8220;Journal of Customer Satisfaction, Dissatisfaction and Complaining Behaviour&#8221;, 2002-15</a></li>
<li><a href="http://lilt.ilstu.edu/staylor/csdcb/articles/1979/Robinson%20et%20al%201979.pdf">Robinson et al. (1979) &#8220;What about compliments: A followup study on Customer Complaints and  Compliments&#8221; in &#8220;Journal of Customer Satisfaction, Dissatisfaction and Complaining Behaviour&#8221;</a></li>
<li><a href="http://www.psychwiki.com/wiki/The_Norm_of_Reciprocity">The Norm of Reciprocity “PsychWiki &#8211; A Collaborative Psychology Wiki”</a></li>
</ul>
</div>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.greymatters.nl/2013/02/27/complimenteren-versiertruc-beinvloedingsstrategie-of-uiting-van-vriendschap/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Een f%*cking houten posterplakbord? Alleen bij de verkiezingen&#8230;</title>
		<link>http://www.greymatters.nl/2012/09/06/een-fcking-houten-posterplakbord-alleen-bij-de-verkiezingen/</link>
		<comments>http://www.greymatters.nl/2012/09/06/een-fcking-houten-posterplakbord-alleen-bij-de-verkiezingen/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 06 Sep 2012 06:45:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mischa Coster</dc:creator>
				<category><![CDATA[Media]]></category>
		<category><![CDATA[Pers]]></category>
		<category><![CDATA[Politiek]]></category>
		<category><![CDATA[Psychologie]]></category>
		<category><![CDATA[Psychology]]></category>
		<category><![CDATA[Reclame]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.greymatters.nl/?p=2435</guid>
		<description><![CDATA[De verkiezingen komen eraan. Tijd voor PR-guru&#8217;s, marketeers en spindocters om hun &#8216;kunstjes&#8217; weer te vertonen op het politieke toneel. Het blijft altijd verbazingwekkend hoe offline en online slecht of niet op elkaar aansluiten bij deze campagnes. Als je in een willekeurige stad of dorpje kijkt zie je wel ergens een groot houten bord dat <a href="http://www.greymatters.nl/2012/09/06/een-fcking-houten-posterplakbord-alleen-bij-de-verkiezingen/#more-'" class="more-link">meer »</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>De verkiezingen komen eraan. Tijd voor PR-guru&#8217;s, marketeers en spindocters om hun &#8216;kunstjes&#8217; <span style="color: #ff0000;">weer</span> te vert<span style="color: #000000;">onen op het politieke toneel.</span> Het blijft altijd verbazingwekkend hoe offline en online slecht of niet op elkaar aansluiten bij deze campagnes.</strong></p>
<p><strong><img class="alignnone  wp-image-2439" title="posters" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2012/09/posters.png" alt="" width="600" /></strong></p>
<p><strong>Als je in een willekeurige stad of dorpje kijkt zie je wel ergens een groot houten bord dat volgeplakt is met posters van de verschillende partijen. Posters waar reclamebureaus en politiek deskundigen lang en uitgebreid over nagedacht hebben en die na veel onderzoek en creatieve sessies ontwikkeld zijn. Of&#8230;toch niet?</strong></p>
<p><span id="more-2435"></span></p>
<p>Hieronder zo&#8217;n typisch tafereeltje, ditmaal in Houten, onder de rook van Utrecht.</p>
<p><a href="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2012/08/posters_partijen.jpg" class="gallery_colorbox"><img class=" wp-image-2436 alignnone" title="posters_partijen" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2012/08/posters_partijen-1024x837.jpg"  alt="" width="600" /></a></p>
<p>Laten we dit plaatje eens ontleden&#8230;</p>
<h3>Het bord</h3>
<p>Allereerst valt op dat alle posters &#8216;wildgeplakt&#8217; op 1 groot bord hangen. Hierdoor is het zeer moeilijk om onderscheidend te zijn, om &#8217;op te vallen&#8217;.</p>
<p>Verder is de locatie van de borden vaak niet handig gekozen. Dit heeft te maken met gemeentelijke vergunningen, begrijpelijk, maar toch betreft het meestal locaties waar autoverkeer langsrijdt en het bord  net niet lang genoeg in zicht is om ook daadwerkelijk te kunnen lezen wat er nou staat. Of bij een stoplicht waar de afstand te groot is om het te kunnen lezen. Partijen lijken hier wel alert op te zijn met groter-dan-gemiddelde teksten, maar vaak toch nog net niet leesbaar. D66 vormt hierop een uitzondering. Zij hebben gekozen voor grote letters en een summiere boodschap. Maar daarover later meer.</p>
<h3>Een bord?</h3>
<p>De hoeveelheid in formatie op zo&#8217;n bord is ook nog eens vrij groot. Met andere woorden: we kunnen het nooit allemaal lezen! De South African National Roads Agency Limited heeft op basis van onderzoek een formule in het leven geroepen die berekent hoeveel tijd het iemand kost om een poster of advertentie te lezen:</p>
<blockquote>
<div title="Page 9"><img class="alignright  wp-image-2528" title="Screen Shot 2012-09-05 at 10.39.29" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2012/09/Screen-Shot-2012-09-05-at-10.39.29-300x143.png" alt="" width="210" height="100" /><strong>T=(0.32N–0.21)xD<br />
</strong>T = Leestijd<br />
N = Bits op bord/advertentie (zie tabel)<br />
D = Distraction Factor: 1.00 / 1.25 / 1.50 (complexiteit van de weg)</div>
</blockquote>
<p title="Page 9">Voor het gehele bord (ik zal jullie de exacte berekening besparen) is de leestijd <strong>20,8 seconden</strong>. Als je nu vooraan bij een stoplicht staat is dit nog wel te doen maar in het passeren is dit onhaalbaar. De posters zullen er dus uit moeten springen. Maar als ze dit allemaal op dezelfde manier doen ontstaat er weer homogeniteit en zal toch alles gescand moeten worden.</p>
<p>Een hieruit volgend aspect is veiligheid. <a href="http://bura.brunel.ac.uk/bitstream/2438/2229/1/Roadside%20distractions%20final%20report%20(Brunel).pdf" target="_blank">Onderzoek van Young &amp; Mahfoud</a> wijst uit dat het plaatsen van &#8216;roadside advertising&#8217; een zeer negatieve invloed heeft op aandacht en prestatie op de weg. In landelijke gebieden is de kans op een ongeval zelfs 2x zo groot zodra er reclameborden langs de weg staan. Tevens letten bestuurders minder goed op andere verkeerssignalen (borden, stoplichten) etc zodra er een reclamebord verschijnt. Al met vraag ik me af of het plaatsen van zo&#8217;n bord an sich niet al in strijd is met de agenda van veel partijen die erop hangen in relatie tot verkeersveiligheid? Tegelijkertijd betrap ik me er nu op de aanname te doen dat mensen ook interesse tonen in het bord. De vraag is echter hoe effectief zo&#8217;n bord is in de communicatie naar de kiezers.</p>
<h3>Onderzoek</h3>
<p>Als we dan gaan kijken naar de individuele posters, qua vorm en boodschap dan kunnen we wellicht tot een betere conclusie komen over de effectiviteit van zo&#8217;n houten bord. Volgens <a href="http://www.ipsos-nederland.nl/content.asp?targetid=1079" target="_blank">onderzoek van bureau Ipsos Synovate</a> spreekt de poster van de VVD het meeste aan. Ook die van de Partij voor de Dieren en de PVV slagen er volgens de onderzoekers in zich te onderscheiden van andere partijen. De poster van de SGP komt als slechtste uit de bus. De VVD-poster kent een aantal varianten, maar allen volgens hetzelfde format: een spreuk of credo gecombineerd met het logo. Op deze manier proberen ze zichzelf te associeren met een bepaalde gedachtengang of voorkeur.</p>
<p>In wetenschappelijk onderzoek naar effectiviteit van billboards hebben van <a href="http://intomartgfk.nl/imperia/md/content/intomart/_2009__split-second_recognition_-_what_makes_outdoor_advertising_work__lex_van_meurs____mandy_aristoff.pdf" target="_blank">Artistoff en Meurs (2009)</a> ontdekt dat om snelle herkenning te stimuleren, billboards de productnaam en productfoto moeten tonen. De foto zou niet in de rechter onderhoek geplaatst moeten worden en zou geen foto van een persoon zouden moeten bevatten en al helemaal niet van een persoon die probeert oogcontact te maken. Aangezien in de politieke wereld er natuurlijk twee grootheden zijn (partij en lijsttrekker) en dus het &#8216;product&#8217; ook een lijststrekker kan zijn is het wel eens aardig om te kijken welke partijen nu blijkbaar hun lijsttrekker voorop zetten en welke de partij als geheel. Ik ben dan ook wel benieuwd in hoeverre die lijsttrekkers zelf invloed hebben gehad op het design van de posters&#8230;.</p>
<p>Wat verder blijkt uit het onderzoek van van Meurs and Aristoff:</p>
<ul>
<li>Rood moet als dominante kleur gemeden moeten worden;</li>
<li>Blauw is juist wenselijk;</li>
<li>Letter moeten groot zijn;</li>
<li>Gebruik zwart als tekstkleur; zeker niet wit ;</li>
<li>Een logo werkt het best in de bovenste helft van de advertentie;</li>
<li>Weinig tekst wordt makkelijker verwerkt en beter onthouden;</li>
<li>Hoe meer visuele elementen, hoe lager de verwerking en herinnering;</li>
<li>Gebruik geen illustratie als je een foto kunt gebruiken;</li>
<li>Gebruik geen foto van personen die oogcontact zoeken;</li>
<li>Geen maximaal 1 propositie/boodschap mee;</li>
<li>Gebruik geen humor;</li>
</ul>
<h3>De posters van de partijen geanalyseerd</h3>
<p>Als we vervolgens naar de daadwerkelijk individuele posters kijken vallen er een aantal zaken op. Ten eerste, qua grafisch ontwerp zijn ze zo slecht nog niet als je kijkt naar de onderzoeken. Ok, er worden wel wat foto&#8217;s van oogcontactzoekende lijsttrekkers gebruikt, maar in dit geval zijn zij blijkbaar ook het &#8216;product&#8217; dus is dat te rechtvaardigen. Lettertype- en grootte gebruik is over het algemeen wel goed waarbij de D66 de boventoon voert. Maar: dit gaat wel weer ten koste van de boodschap.</p>
<p><img title="5712c8fb-c121-4c70-b26b-aa2226e1ef88_aoi" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2012/09/5712c8fb-c121-4c70-b26b-aa2226e1ef88_aoi.png" alt="" width="630" height="335" /></p>
<ul>
<li><strong>VVD</strong>: logo/foto/slogans. Moeilijker leesbaar maar inhoudelijk het meest aansprekend volgens onderzoek van Ipsos Synovate. Logo op bovenste helft, de meest effectieve positie. Uitdagende stellingen die prikkelen. Leestijd score 4.0 s;</li>
<li><strong>D66</strong>: tekst/boodschap. Zeer grote letters, goed leesbaar. Partijnaam in witte letters waardoor het minder krachtig overkomt. Verder goed kleurgebruik. Boodschap (te) summier, prikkelt niet. Leestijd score 1,4 s;</li>
<li><strong>CDA</strong>: foto/logo/boodschap. Fletse letters, minder goed leesbaar. Duidelijk foto in bovenste helft, logo halverwege. Boodschap &#8216;Samen&#8217; in wit vlak, komt niet goed over. Te weinig contrast. Leestijd score 4,5 s;</li>
<li><strong>PVV</strong>: foto/logo. Enkele foto van lijsttrekker icm Nederlandse vlag. Boodschap schuilt in associatie (frame) met Nederlandse vlag. Logo bovenste helft. Leestijd score 3,5 s;</li>
<li><strong>PvdA</strong>: foto/logo/boodschap. Duidelijke tekst, foto in bovenste helft. Logo echter volledig onderaan, suboptimaal. Boodschap kort. Wit lettertype maar door achtergrond genoeg contrast. Leestijd score 3.0 s;</li>
<li><strong>Groen Links</strong>: tekst. Tekst loopt door elkaar heen, vereist verwerkingstijd. Kleurgebruik in overeenstemming met boodschap. Leestijd score 3,5 s.</li>
</ul>
<p>Als we vervolgens gaan kijken naar een heatmap en GAZE plot middels Feng-GUI dan zien we het volgende:</p>
<p><strong>Heatmap analyse:</strong></p>
<div><img class="alignnone size-full wp-image-2535" title="5712c8fb-c121-4c70-b26b-aa2226e1ef88_heatmap" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2012/09/5712c8fb-c121-4c70-b26b-aa2226e1ef88_heatmap.png" alt="" width="630" height="335" /></div>
<div>Hier zien we duidelijk dat de gezichten op de CDA en PvdA posters veel attentie trekken. Echter, ze leiden af van de boodschap op diezelfde posters. De PVV poster trekt de blik door het visueel dominante donkere pak op heldere achtergrond.</div>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>GAZE plot:</strong></p>
<div><img class="alignnone size-full wp-image-2534" title="5712c8fb-c121-4c70-b26b-aa2226e1ef88_gazeplot" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2012/09/5712c8fb-c121-4c70-b26b-aa2226e1ef88_gazeplot.png" alt="" width="630" height="335" /></div>
<div>Volgens deze analyse kijken toeschouwers eerst naar CDA, dan naar de zijkant van het bord, vervolgens naar PvdA en dan naar PVV.</div>
<h3></h3>
<h3>Crossmedia?</h3>
<p>Wat opvalt is de traditionele insteek van de posters. Nergens wordt verwijzing gemaakt naar andere kanalen, social media etc. Terwijl zo&#8217;n verkiezingscampagne toch bij uitstek een gelegenheid kan zijn voor crossmedia specialisten, reclamebureaus en mediapsychologen om een eenduidige, transmediale campagnestrategie neer te zetten. Op dit moment beperkt het zich tot posters plakken, individuele twitter accounts en televisie-optredens, waarbij de omroepen dan zorgen voor wat second screen interactie. De eenduidigheid en verbinding &#8211; voor zover aanwezig &#8211; zit in de kern van de boodschap, en niet in een heldere crossmediale strategie, zoals ook uit <a href="http://www.marketingfacts.nl/berichten/politiek-online-is-er-geleerd-van-2010/" target="_blank">deze analyse</a> blijkt. Hier zou nog veel te winnen vallen waar het gaat om binding, activatie en vooral ook retentie na de verkiezingen.</p>
<h3>Conclusie</h3>
<p>Een houten bord is niet meer van deze tijd, ook al hadden we wellicht geen uitgebreide analyse nodig om tot deze conclusie te komen. Het volgeplakte bord is een onduidelijke vorm van boodschappen overbrengen waarvan de effectiviteit ook nog eens te wensen overlaat door de homogeniteit van de vorm van de boodschappen die erop te lezen zijn. Tevens brengt het de verkeersveiligheid in gevaar. Dit is iets wat gemeenten mee zouden moeten nemen bij plaatsing van dit soort borden.</p>
<p>Als je dan toch op zo&#8217;n bord &#8216;hangt&#8217; is het zaak om de aandacht van de toeschouwer te &#8216;pakken&#8217;. In mijn optiek is dit het best gelukt bij de PvdA die met een lage t-score een helder beeld neerzet. Ondanks dat de heatmap en GAZE analyse de CDA poster als meest visueel appealing ziet, zorgt de toch wat fletse letters voor een minder krachtige indruk. Ik ben benieuwd hoe jullie letterlijk en figuurlijk tegen deze borden aankijken! Laat het weten in de comments&#8230;</p>
<h3>Bronnen</h3>
<p><a href="http://www.ipsos-nederland.nl/content.asp?targetid=1079" target="_blank">Ipsos Synovate verkiezingen 2012 monitor</a></p>
<p><a href="http://designdenhaag.eu/nl/fotogalerij/posters-nl" target="_blank">Design Den Haag politieke posters</a></p>
<div title="Page 1">
<p>Aristoff &amp; van Meurs (2009): <a href="http://intomartgfk.nl/imperia/md/content/intomart/_2009__split-second_recognition_-_what_makes_outdoor_advertising_work__lex_van_meurs____mandy_aristoff.pdf" target="_blank">Split-Second Recognition: What Makes Outdoor Advertising Work? </a></p>
<p>Coutzee (2003): <a href="http://137.215.9.22/bitstream/handle/2263/7113/Coetzee_Evaluation(2003).pdf?sequence=1" target="_blank">THE EVALUATION OF CONTENT ON OUTDOOR ADVERTISEMENTS </a></p>
<p>Mitchell (2010): <a href="http://epublications.bond.edu.au/cgi/viewcontent.cgi?article=1386&amp;context=hss_pubs&amp;sei-redir=1&amp;referer=http%3A%2F%2Fscholar.google.com%2Fscholar%3Fhl%3Den%26q%3Deffect%2520roadsign%2520advertising#search=%22effect%20roadsign%20advertising%22" target="_blank">An analysis of road signage and advertising from a pragmatic visual communication perspective </a></p>
<p>Wallace (2003): <a href="http://cogprints.org/3307/1/driverdistractionarticle.pdf" target="_blank">Driver distraction by advertising: genuine risk or urban myth? </a></p>
<p>Young &amp; Mahfoud, 2007: <a href="http://bura.brunel.ac.uk/bitstream/2438/2229/1/Roadside%20distractions%20final%20report%20(Brunel).pdf" target="_blank">DRIVEN TO DISTRACTION: DETERMINING THE EFFECTS OF ROADSIDE ADVERTISING ON DRIVER ATTENTION</a></p>
</div>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.greymatters.nl/2012/09/06/een-fcking-houten-posterplakbord-alleen-bij-de-verkiezingen/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>5</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Review &#8216;Verdiende aandacht&#8217; iPad app</title>
		<link>http://www.greymatters.nl/2012/08/29/review-verdiende-aandacht-ipad-app/</link>
		<comments>http://www.greymatters.nl/2012/08/29/review-verdiende-aandacht-ipad-app/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 29 Aug 2012 20:15:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mischa Coster</dc:creator>
				<category><![CDATA[Business]]></category>
		<category><![CDATA[Mac]]></category>
		<category><![CDATA[Pers]]></category>
		<category><![CDATA[Psychologie]]></category>
		<category><![CDATA[Psychology]]></category>
		<category><![CDATA[Reclame]]></category>
		<category><![CDATA[Techniek]]></category>
		<category><![CDATA[Technologie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.greymatters.nl/?p=2446</guid>
		<description><![CDATA[Na lancering van zijn boek &#8216;Verdiende Aandacht&#8217; heeft Klaas Weima gespannen uitgekeken naar de lancering van de bijbehorende iPhone- en iPad app. En met hem vele anderen, waaronder ik. Dus na een tijdje met de iPad app gespeeld te hebben, vond ik het wel de moeite waard om hier een korte review over te schrijven. <a href="http://www.greymatters.nl/2012/08/29/review-verdiende-aandacht-ipad-app/#more-'" class="more-link">meer »</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[
<p><a href="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2012/08/verdiende-aandacht.png" class="gallery_colorbox"><img class="alignright  wp-image-2452" title="verdiende aandacht" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2012/08/verdiende-aandacht-257x300.png"  alt="" width="123" height="144" /></a>Na lancering van zijn boek &#8216;Verdiende Aandacht&#8217; heeft Klaas Weima gespannen uitgekeken naar de lancering van de bijbehorende iPhone- en iPad app. En met hem vele anderen, waaronder ik. Dus na een tijdje met de iPad app gespeeld te hebben, vond ik het wel de moeite waard om hier een korte review over te schrijven. Ik heb expres het boek (nog) niet gelezen omdat de belofte van de app was dat het eigenlijk nog meer info bevat dan het boek. Dus, dacht ik, dan kan ik beter met mijn iPad gaan spelen en op die manier de kennis tot me nemen. En hoe verging mij dat?</p>
<p><span id="more-2446"></span></p>
<p><strong>Laat me duidelijk zijn: ik ga geen samenvatting van het boek geven. De content is goed geschreven, goed geillustreerd en toepasbaar en vanwege die redenen wat mij betreft al een aanrader om te kopen. Ik ga het hier enkel hebben over mijn ervaringen met de iPad app.</strong></p>
<h3>eBook</h3>
<p>De iPad app is vooral heel geschikt voor personen die graag vanaf hun iPad boeken lezen, zoals ik. Het gehele boek staat als eBook in de app en leest plezierig. De ervaring is nagenoeg hetzelfde als het echt boek (wat ik dus ook heb liggen, maar expres nog niet gelezen heb maar uiteraard wel ingekeken). De inhoud van het boek is goed. Het biedt een structurele ontrafeling waar het in social omgeving om gaat: een plekje verdienen in de aandacht van de ander.</p>
<p>Alhoewel het verhaal en de inzichten die Klaas biedt op zichzelf al heel waardevol zijn, krijgt het boek toch extra &#8216;gewicht&#8217; door de talrijke interviews en quotes met subject matter experts (ondernemers, marketing guru&#8217;s, experts en intellectuelen) op de verschillende gebieden.</p>
<h3>Content in de iPad app</h3>
<p>Zoals gezegd, de iPad app is eigenlijk een digitaal boek. Het doel van de app is om de lezer ook na publicatie van het fysieke boek te voorzien van up-to-date content en achtergronden van de geïnterviewden. Wat ik persoonlijk erg fijn vind aan het boek is de praktische insteek. Zo zijn er achterin diverse checklists te vinden voor bijvoorbeeld &#8216;Authentieke content&#8217;, &#8216;Creatieve content&#8217; etcetera. Erg handig om na het lezen zelf mee aan de slag te gaan.</p>
<h3>Reisplanner</h3>
<p>Een mooie feature vind ik de reisplanner. Dit is een digitaal stappenplan zoals ook beschreven op <a href="http://www.verdiendeaandacht.nl/reisplanner/" target="_blank">verdiendeaandacht.nl</a> Je kunt op elk vakje klikken en de bedoeling is dat je dan direct naar de bijbehorende tekst (theorie/interview/case) geleid. Een hele mooie manier om na het lezen van het boek als referentie te gebruiken. In mijn geval werkt dit echter niet goed. Na een flikkering in het scherm bleef ik op dezelfde pagina als daarvoor.</p>
<h3>Visionairs</h3>
<p>De index van visionairs is uitermate handig. Het bied je de mogelijkheid om &#8211; al dan niet gefilterd op specifiek onderwerp &#8211; de gegevens van de subject matter experts op te vragen. Foto, podcast en sociale profielen. Heel handig om na het lezen van boek te &#8216;cherry picken&#8217; welke visionair je wilt gaan volgen.</p>
<h3><strong>Verwachtingen</strong></h3>
<p>Ik moet zeggen dat ik bij het gebruik van de app toch een paar keer de mist in ben gegaan. Kan aan mij liggen natuurlijk, maar ik wil dit toch niet in deze review laten ontbreken. Allereerst doet de belofte van de app vermoeden dat ook hier multimediale content te vinden is in de vorm van interviews en podcasts. Deze heb ik in de eerste instantie niet kunnen vinden. Bij nader lezen bleek een deel van deze content &#8216;verstopt&#8217; te zijn in de lijst met &#8216;onderwerpen&#8217; achterin het boek. En de podcasts via een menu aan de bovenkant van het scherm dat ik in eerste instantie niet had ontdekt &#8211; mijn fout, het is namelijk wel een heel duidelijke navigatie.</p>
<p>Een boek wat in zo&#8217;n multimedia vorm uigebracht wordt verwacht je allerlei interactie van. Zo was ik vaak aan het drukken op icoontjes die &#8211; in het boek gewoon bedoeld ter verduidelijking &#8211; nu de verwachting wekten dat er een actie of content achter zat. Maar helaas was dat bijna nooit het geval.</p>
<p>Wel zijn er termen en definities gehighlight die klikbaar zijn en bijvoorbeeld naar wikipedia verwijzen. Deze staan in de &#8216;normale&#8217; tekst:</p>
<p><img class="alignnone  wp-image-2450" style="border: 1px solid black;" title="link" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2012/08/link.png" alt="" width="550" /></p>
<p>Daarnaast staan er ook nog kaders in het boek met &#8216;uitgelichte&#8217; content, vaak cases. Daaronder staat dan de URL geschreven voor meer info. En&#8230; deze URL (waarvan je het juist zou verwachten) is dan weer niet clickable:</p>
<p><img style="border: 1px solid black;" title="geen link" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2012/08/geen-link.png" alt="" width="550" height="181" /></p>
<h3>Conclusie</h3>
<p>De iPad app &#8216;Verdiende aandacht&#8217; vind ik een aanrader. Veracht geen interactief feest, maar wel een eBook met veel extra info. Voor de prijs die je ervoor betaalt (€ 4,99) heb je het boek van Klaas (wat ik al eerder als aanrader bestempelde en in hardcopy al € 25,00 kost) met leuke extra&#8217;s die je meestal niet in &#8216;reguliere&#8217; eBooks zoals die op Amazon.com zult vinden. Qua verwachtingen en usability zou een update niet verkeerd zijn. Ik denk dat de ontwerper nog eens goed moet kijken naar het gebruik van symbolen en de verwachting die deze bij de gebruiker scheppen.</p>
<p>Ik zou zeggen: <a href="http://itunes.apple.com/nl/app/verdiende-aandacht-bookapp/id542248105?mt=8#" target="_blank">positief koopadvies <img src='http://www.greymatters.nl/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':-)' class='wp-smiley' /> </a></p>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.greymatters.nl/2012/08/29/review-verdiende-aandacht-ipad-app/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Schermtijd Gaat Sneller &#8211; Hoe komt dat en hoe win je tijd terug?</title>
		<link>http://www.greymatters.nl/2012/08/23/schermtijd-gaat-sneller-hoe-komt-dat-en-hoe-win-je-tijd-terug/</link>
		<comments>http://www.greymatters.nl/2012/08/23/schermtijd-gaat-sneller-hoe-komt-dat-en-hoe-win-je-tijd-terug/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 23 Aug 2012 05:44:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>William Rice</dc:creator>
				<category><![CDATA[de mens]]></category>
		<category><![CDATA[Inzichten]]></category>
		<category><![CDATA[Lifehacking]]></category>
		<category><![CDATA[Onderzoek]]></category>
		<category><![CDATA[Psychologie]]></category>
		<category><![CDATA[Psychology]]></category>
		<category><![CDATA[Technologie]]></category>
		<category><![CDATA[aandacht]]></category>
		<category><![CDATA[cognitie]]></category>
		<category><![CDATA[gadgets]]></category>
		<category><![CDATA[iPad]]></category>
		<category><![CDATA[iphone]]></category>
		<category><![CDATA[schermen]]></category>
		<category><![CDATA[smartphones]]></category>
		<category><![CDATA[tablets]]></category>
		<category><![CDATA[tijd]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.greymatters.nl/?p=2428</guid>
		<description><![CDATA[De zomer van 2012 was weer een natte zomer. Maar ook een van vele records, op sportgebied en als gevolg daarvan sneuvelden ook natuurlijk weer media-records, vooral op social media gebied. In tegenstelling tot wat je zou verwachten op basis van het weer deze zomer is er nog een opvallend record gebroken. Het aantal kinderen <a href="http://www.greymatters.nl/2012/08/23/schermtijd-gaat-sneller-hoe-komt-dat-en-hoe-win-je-tijd-terug/#more-'" class="more-link">meer »</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[
<p>De zomer van 2012 was weer een natte zomer. Maar ook een van vele records, op sportgebied en als gevolg daarvan sneuvelden ook natuurlijk weer media-records, vooral op social media gebied.<span id="more-2428"></span></p>
<p><a href="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2012/08/Tablet-Beach.png" class="gallery_colorbox"><img class="size-full wp-image-2429 alignnone" title="Tablet Beach" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2012/08/Tablet-Beach.png"  alt="" width="550" height="386" />
</a><br />
In tegenstelling tot wat je zou verwachten op basis van het weer deze zomer is er nog een opvallend record gebroken. Het aantal kinderen dat vermist raakt op de stranden en bij recreatiewater schiet dit jaar alle records voorbij, zo zei directeur Raymond van Mourik van Reddingsbrigade Nederland vorige week.De teller staat inmiddels op meer dan 1100, terwijl normaal gesproken gemiddeld in een jaar ongeveer 700 kinderen kwijtraken. Volgens hem gebeurt het tegenwoordig steeds vaker dat ouders zijn afgeleid door mobiele gadgets als smartphones en tablets.</p>
<p>Wat is hier aan de hand? Of in de hand eigenlijk?</p>
<p><strong>Technologie kan veel aandacht opeisen</strong><br />
De meesten onder ons zullen wel herkennen dat wanneer je verdiept bent in je mail of facebook, er wel eens wat langs je heen gaat. En dat je partner vervolgens &#8216;ineens&#8217; een beetje geïrriteerd vraagt: &#8220;Luister je eigenlijk wel?&#8221; Het fenomeen dat zich hier voordoet wordt cognitieve absorptie genoemd. Onderzoek op dit vlak is vooral gedaan in situaties waarin sprake is van gebruik van informatietechnologie, en een diepe betrokkenheid van een individu met de software (Agarwal et al. 1997; Agarwal &amp; Karahanna 2000). Cognitieve absorptie wordt beschreven aan de hand van vijf dimensies:</p>
<ul>
<li>dissociatie van tijd, waarbij je een verminderd reëel besef hebt van de &#8216;echte&#8217; tijd die verstrijkt tijdens je activiteit;</li>
<li>opgaan in de activiteit, de mate waarin je aandacht wordt opgeslokt door de activiteit;</li>
<li>het plezier in de activiteit;</li>
<li>de controle die je kunt uitoefen;</li>
<li>en nieuwsgierigheid.</li>
</ul>
<p>Wanneer we naar een scherm turen, iets doen dat onze nieuwsgierigheid prikkelt, we er controle over hebben (dus zelf actief zijn, in tegenstelling tot een passieve activiteit als tv kijken), er plezier aan beleven en het een activiteit is waar we volledig in opgaan, dan is er ook sprake van dissocatie van tijd. Sociale media in combinatie met een smartphone is hier een uitstekend voorbeeld van.<br />
Hieruit valt dus te verklaren dat wanneer we met onze smartphone of tablet op een strandbedje liggen, onze kinderen inderdaad wel eens aan onze aandacht kunnen ontsnappen. Ook omdat &#8211; vanwege de dissociatie van tijd &#8211; je het idee hebt dat je de kleine net nog op twintig meter van je vandaan lekker bezig zag met zijn zandkasteel.</p>
<p><strong>Schermtijd gaat sneller</strong><br />
Wanneer je tijd doorbrengt achter een scherm verstrijkt de tijd voor je gevoel veel sneller. Zeker wanneer je in een staat van flow raakt, wanneer je &#8216;net zo lekker bezig bent&#8217;.</p>
<p>Nu kun je dit jammer vinden, maar accepteren, of proberen hier bewuster mee om te gaan. In het laatste geval zijn hier wat tips om tijd terug te winnen &#8211; al is het maar voor je gevoel:</p>
<ul>
<li>Een actief klokje in je computerscherm, zoals Focusbooster. Dit is een time-management appje gebaseerd op de Pomodoro-techniek, waarmee je een timertje hebt meelopen in je scherm dat aftelt van 25 minuten naar nul. En dan een &#8216;five minutes&#8217; break. Ik merk zelf dat dit me inderdaad helpt focussen, en aan het einde van de dag heb ik het gevoel heel veel te hebben gedaan. In dezelfde tijd;</li>
<li>Wanneer je geen klokje in je scherm kunt hebben, zoals bijvoorbeeld bij een spelcomputer, zet er dan een naast je scherm. Liefst eentje die ook actief kan aftellen. Ik zet bijvoorbeeld een iPad onder het scherm met daarop een app met een zandloper. Dat kan je helpen in de &#8216;echte&#8217; tijd te blijven;</li>
<li>Je kunt ook natuurlijk je gadgets uitzetten, of wegleggen. Dit is een keuze om bewuster om te gaan met deze technologische hulpmiddelen. Realiseer je dat deze een functie dienen, en ja: dat kan en mag ook vermaak zijn. Maar kies bewust je momenten waarop je ze gebruikt. Voor je weet is het een automatisme geworden om &#8216;even te checken&#8217;, en zoals je weet: dat even rekt zich vaak uit.</li>
</ul>
<p>Er is een beweging onder de noemer &#8216;SlowTech&#8217;, zoals hier beschreven in een artikel op Frankwatching.com die als voornaamste boodschap heeft aan de mens: technologie moet niet het doel zijn, maar een middel. Daar kan ik me helemaal in vinden. Technologie brengt ons geweldige dingen en nieuwe mogelijkheden. We kunnen op vele manieren met elkaar communiceren en aan alle informatie komen. Maar technologie brengt ook vele verlokkingen met zich mee, en we kunnen ons wel eens onvoldoende bewust zijn van de effecten daarvan.</p>
<p>&#8220;It&#8217;s about finding the OFF switch&#8221;. En dan kunnen we onze aandacht richten op de juiste dingen op de momenten dat het nodig is.<br />
Je weet waarschijnlijk wel wat ik bedoel.</p>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.greymatters.nl/2012/08/23/schermtijd-gaat-sneller-hoe-komt-dat-en-hoe-win-je-tijd-terug/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Waarom iedereen op Facebook een leuker leven heeft dan jij</title>
		<link>http://www.greymatters.nl/2012/08/14/waarom-iedereen-op-facebook-een-leuker-leven-heeft-dan-jij/</link>
		<comments>http://www.greymatters.nl/2012/08/14/waarom-iedereen-op-facebook-een-leuker-leven-heeft-dan-jij/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 14 Aug 2012 06:30:58 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mischa Coster</dc:creator>
				<category><![CDATA[Facebook]]></category>
		<category><![CDATA[Onderzoek]]></category>
		<category><![CDATA[Psychologie]]></category>
		<category><![CDATA[Psychology]]></category>
		<category><![CDATA[Social Media and Networking]]></category>
		<category><![CDATA[communication]]></category>
		<category><![CDATA[comparison]]></category>
		<category><![CDATA[dislike]]></category>
		<category><![CDATA[like]]></category>
		<category><![CDATA[perception]]></category>
		<category><![CDATA[presentation]]></category>
		<category><![CDATA[social]]></category>
		<category><![CDATA[vergelijking]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.greymatters.nl/?p=2372</guid>
		<description><![CDATA[#zinin, &#8220;life is good&#8221;, #mooi, #hilarisch, &#8220;Geweldige avond!&#8221;, #energie, #chill en zo komen er dagelijks nog véél meer updates en termen langs die niets aan de verbeelding overlaten: wat is mijn leven toch leuk, inspirerend, spannend, romantisch, betekenisvol en/of sociaal.  En daar zit je dan: relatie net naar de knoppen, huisdier dood, klant kwijtgeraakt, proefwerk <a href="http://www.greymatters.nl/2012/08/14/waarom-iedereen-op-facebook-een-leuker-leven-heeft-dan-jij/#more-'" class="more-link">meer »</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[
<p><strong>#zinin, &#8220;life is good&#8221;, #mooi, #hilarisch, &#8220;Geweldige avond!&#8221;, #energie, #chill en zo komen er dagelijks nog véél meer updates en termen langs die niets aan de verbeelding overlaten: wat is mijn leven toch leuk, inspirerend, spannend, romantisch, betekenisvol en/of sociaal. </strong></p>
<p><strong>En daar zit je dan: relatie net naar de knoppen, huisdier dood, klant kwijtgeraakt, proefwerk slecht gemaakt, ziek of een andere situatie die niet echt in bovengenoemde termen omschreven kan worden.  </strong><em><strong>Heeft de rest van de wereld dan écht zo&#8217;n leuk(er) leven?</strong></em></p>
<p>Het zit in de menselijke aard om onze mate van gelukgevoel te vergelijken met personen om ons heen. Als je collega&#8217;s het slecht doen, voel jij je met je magere plusje best goed. Als de relatie van je beste vriend(in) net over is, is jouw leven zo slecht nog niet. Sociale vergelijking noemen wij psychologen dat.</p>
<h3><span id="more-2372"></span>WAAROM <del>ZIJN</del> / LIJKEN WE ZO POSITIEF?</h3>
<p><img class="alignright  wp-image-2381" title="partypicture" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2012/08/partypicture.png" alt="" width="200" height="112" />Wij zijn als mensen geneigd om onszelf positiever te presenteren dan de realiteit. Dit heet de self-presentation bias of zelfpresentatie voorkeur (<a href="http://www.scu.edu/cas/psychology/faculty/upload/Arkin-Appelman-Burger-JPSP-1980.pdf" target="_blank">Appelman e.a, 1980</a>). We geven dus de voorkeur aan het tonen van een positief beeld in plaats van een waarheidsgetrouw beeld. Dit doen we omdat het effect hiervan belangrijk voor ons is. Positieve zelfpresentatie resulteert namelijk in goedkeuring, vriendschap, hulp of macht (als het gaat om werkgerelateerde presentatie).</p>
<p>Daarnaast is individualiteit ook een reden voor positieve zelfpresentatie. We hebben een beeld van onszelf gemaakt dat uniek &#8211; en meestal positief &#8211; is en willen onszelf dan ook presenteren op een manier die congruent met dat beeld is. Prominente theoretici zoals <a href="http://www.soc.ucsb.edu/faculty/friedkin/Syllabi/Soc147/A%20Theory%20of%20Social%20Comparison%20Processes.pdf" target="_blank">Festinger</a> (1957), Heider (1946) en Newcomb (1953) zagen het verlangen naar consistentie al als een centrale motivator voor gedrag. En die inzichten zijn tot de dag van vandaag valide gebleken.</p>
<h3>WAT IS HET EFFECT VAN SOCIALE VERGELIJKING?</h3>
<p>Sociale vergelijking (<a href="http://www.soc.ucsb.edu/faculty/friedkin/Syllabi/Soc147/A%20Theory%20of%20Social%20Comparison%20Processes.pdf" target="_blank">Festinger, 1954</a>) is het proces waarbij wij ons vergelijken met anderen om zo onzekerheid op een aantal gebieden te verminderen. Steker nog, <a href="http://psycnet.apa.org/journals/bul/90/2/245/" target="_blank">Wills (1981)</a> beschrijft het effect van &#8216;Downward Social Comparison&#8217; waarbij wij geneigd zijn onszelf te vergelijken met een personen die het slechter hebben. Op deze manier bouwen we dan een positiever zelfbeeld.</p>
<p>Op het moment dat we het (positieve) beeld van onze Facebook vrienden gaan vergelijken met ons eigen zelfbeeld zijn we bezig met dit sociaal vergelijken. Echter, door de aanwezigheid van de zelfpresentatie voorkeur van anderen is het erg moeilijk om aan &#8216;Downward Social Comparison&#8217; te doen. We kunnen dus maar moeilijk vergelijkingsmateriaal vinden dat ons zelfbeeld positiever maakt.</p>
<p>Sterker nog: In de <a href="https://gupea.ub.gu.se/bitstream/2077/28893/1/gupea_2077_28893_1.pdf" target="_blank">grootste zweedse studie onder Facebookgebruikers</a> werd aangetoond dat de mate van &#8216;sociale vergelijking&#8217; (in hoeverre mensen hun profiel vergelijken met dat van anderen) een negatieve invloed heeft op zowel het zelfvertrouwen als het subjectieve welzijn of geluksgevoel. Gelukkig blijkt de eerder in het nieuws verschenen &#8216;<a href="http://techcrunch.com/2012/07/11/forget-real-life-new-study-contradicts-existence-of-facebook-depression/?utm_medium=referral&amp;utm_source=pulsenews" target="_blank">Facebook depression</a>&#8216; niet op daadwerkelijk onderzoek te berusten.</p>
<p>Dit is een triest gegeven. Zeker als je weet dat de vergelijking in ons hoofd niet goed gemaakt wordt. We vergelijken namelijk ons daadwerkelijke leven met het leven van anderen zoals dat door hen op een positieve manier weergegeven wordt. Is dat een eerlijke vergelijking? We weten immers niet wat er &#8216;echt&#8217; speelt in het leven van die anderen zoals blijkt uit onderstaand kort videootje:</p>
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=TWnT2p4-gWE"><img src="http://img.youtube.com/vi/TWnT2p4-gWE/2.jpg"></a></p>
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=TWnT2p4-gWE">Click here to view the video on YouTube</a>.</p>

<h3>WAT MAAKT FACEBOOK ANDERS DAN OFFLINE SOCIAAL CONTACT?</h3>
<p>Facebook was nooit zo groot geworden als het niet had voorzien in een vorm van psychologisch voordeel of plezier. Zoals eerder vermeld is er een mate van &#8216;beloning&#8217; voor het deelnemen aan de Facebook ervaring. Gevoel van vriendschap, beloning, verbondenheid of goedkeuring. Onderzoek van <a href="http://online.liebertpub.com/doi/pdf/10.1089/cyber.2010.0374" target="_blank">Kim en Lee (2011)</a> wijst uit dat er een positief verband is tussen het aantal Facebook vrienden en het subjectieve welzijn of geluksgevoel. Dit heeft ervoor gezorgd dat er medio 2012 955 miljoen gebruikers op het sociale netwerk zitten. Deze gebruikers zorgen voor 2,7 biljoen &#8216;likes&#8217; en &#8216;comments&#8217; per dag. Je kunt je dus voorstellen dat er veel sociale interactie op Facebook plaatsvind.</p>
<p><img class="alignright  wp-image-2421" title="talking" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2012/08/talking-300x207.png" alt="" width="200" />In offline omgevingen is deze sociale interactie er natuurlijk ook. Maar dan is deze vrij beperkt. Waar we offline tijdens een feest of verjaardag een beperkt aantal personen spreken, kunnen we in datzelfde tijdsbestek van ongeveer 3-4 uur via Facebook met tientallen personen interacteren op allerlei niveaus.</p>
<p>Dit verschil in mogelijkheden vormt dan ook direct een fundament van het probleem: door de hoeveelheid positief zelfpresenterende personen (dat is nu eenmaal de menselijk &#8216;bias&#8217; of voorkeur) op Facebook wordt er online een sociale norm gesteld die voor de meeste personen individueel onhaalbaar is. Offline is deze hoeveelheid klein genoeg om nog niet als &#8216;norm&#8217; ervaren te worden maar als &#8216;leuk verhaal&#8217;.</p>
<h3>PROBLEEM: DE LIKE BUTTON</h3>
<p>We voelen ons gelukkiger als we veel vrienden en interactie met vrienden hebben maar deze vrienden vormen tegelijkertijd ook het gevaar van sociale vergelijking waardoor we ons weer minder gelukkig en onzekerder gaan voelen.</p>
<p>Facebook wil één grote happy-show zijn. De gebruikers zouden over het algemeen een goed gevoel aan hun ervaring over moeten houden, zich richten op de leuke dingen. Maar als je leven even niet zo leuk is, kan het feit dat alle anderen dit gewoon blijven doen, juist averechts werken.</p>
<p>Ook als je leven al wel leuk is, lijkt het alsof alle anderen alleen maar lekker(der) en gezellig(er) uit eten gaan, de gekste feesten bezoeken, de meest waanzinnige vakanties meemaken, altijd tijd hebben om spelletjes te doen en leuke(re) websites lezen. Is dat nu echt zo? NEE, natuurlijk niet! Die anderen zijn mensen zoals jij en ik, maar worden &#8211; gestuurd door die &#8216;self-presentation bias&#8217; &#8211; in de Facebook Like-cultuur meegezogen. Dit zorgt ervoor dat ze zich enkel richten op het delen van &#8216;leuke&#8217; dingen. De minder leuke zaken in hun leven houden ze voor zichzelf of delen ze met een beperkte sociale kring aan intimi.</p>
<p><img class="alignright" title="like_button" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2012/08/like_button-300x131.jpg" alt="" width="200" height="87" />De introductie van de &#8216;Like&#8217; button heeft hier een grote rol in gespeeld. Een &#8216;like&#8217; reactie geef je natuurlijk ook alleen maar op iets &#8216;leuks&#8217;. Dus wil je reactie krijgen (en dat willen mensen, dat is één van de pay-offs van de positieve zelfpresentatie voorkeur), dan ga je leuke dingen delen. De minder leuke dingen laten zich minder makkelijk &#8216;liken&#8217;. In dat geval zou een &#8216;comment&#8217; een uitkomst kunnen bieden, maar in de praktijk is de drempel daarvoor weer te hoog: het kost te veel tijd of men weet niet goed wat te zeggen.</p>
<h3>OPLOSSING: #FML OF DISLIKE?</h3>
<p>Als we nou eens met z&#8217;n allen wat eerlijker zijn op Facebook. Een soort sociale norm laten ontstaan die ervoor zorgt dat we ook ons verdriet, ongenoegen of onze fouten kunnen delen met al die vrienden. Wij zien al op kleine schaal initiatieven ontstaan die deze richting zoeken. Zo is er al tijdenlang een &#8216;viraal verhaal&#8217; gaande over de &#8216;Dislike&#8217; knop. Echter, deze heeft een nogal negatieve associatie. Want wat betekent het als je iets niet leuk vind? Wij zouden kiezen voor een iets meer genuanceerde knop die wel het medeleven aangeeft maar vanuit een positieve gedachte.</p>
<p><a href="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2012/08/dislike.png" class="gallery_colorbox"><img class="alignnone size-full wp-image-2393 aligncenter" title="sympathize" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2012/08/dislike.png"  alt="" width="405" height="145" /></a><br />
Dus bijvoorbeeld &#8216;<em>Leef mee</em>&#8216;, &#8216;<em>Snap ik</em>&#8216; of (in het engels) &#8216;<em>Sympathize</em>&#8216;.</p>
<p><img class="alignright" title="FML" src="http://www.greymatters.nl/wp-content/uploads/2012/08/Screen-Shot-2012-08-13-at-21.59.31.png" alt="" width="100" />Ook zijn er personen die blijkbaar een meer &#8216;eerlijke&#8217; zelfpresentatie voorkeur hebben en die hashtags als #FML (Fuck My Life) op zowel <a href="https://www.facebook.com/search/results.php?q=%23FML&amp;type=eposts" target="_blank">Facebook</a> als <a href="https://twitter.com/#!/search/%23FML" target="_blank">Twitter</a> gebruiken (zoals in het videootje hierboven) of verhalen van ziekte en verlies op Facebook plaatsen. Soms als frustratie, soms als uitlaatklep, maar wel eerlijk. De reacties hierop zijn meestal afkomstig van intimi, en meestal in de vorm van comments.</p>
<h3>DE REALITEIT</h3>
<p>Dit is een optimistische gedachte over hoe we als mens met Facebook om zouden kunnen gaan. De waarheid is echter dat dit (zelfpresentatie voorkeurs)gedrag niet makkelijk te veranderen is. En dat Facebook waarschijnlijk ook niet op basis van deze blogpost met een &#8216;Sympathize&#8217; button zal komen, tenzij jullie hier natuurlijk genoeg buzz over creëren <img src='http://www.greymatters.nl/wp-includes/images/smilies/icon_smile.gif' alt=':-)' class='wp-smiley' />  Maar: wat blijft dan nog over?</p>
<p>De oplossing ligt in onze eigen grijze massa. We moeten ons beter realiseren dat de vergelijking die we maken niet klopt. Appels met peren. We vergelijken iets wat wij ervaren (ons eigen leven) met iets dat anderen ons op een bepaalde manier willen laten zien (Facebook timeline).</p>
<p><strong>Dus samenvattend zijn 4 zaken belangrijk:</strong></p>
<blockquote>
<ol>
<li><strong>Geniet van de leuke dingen die je vrienden delen;</strong></li>
<li><strong>Houd daarbij goed in het achterhoofd dat iedereen &#8211; ook je vrienden &#8211; slachtoffer is van de positieve zelfpresentatie voorkeur;</strong></li>
<li><strong>Enig vergelijk met je eigen leven is dus niet realistisch noch eerlijk;</strong></li>
<li><strong>Indien deze bewustwording niet lukt: misschien is NU het moment om wat minder tijd aan Facebook te besteden zoals Nikki in onderstaand filmpje uitlegt:</strong></li>
</ol>
</blockquote>
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=gUZwBiD73vo"><img src="http://img.youtube.com/vi/gUZwBiD73vo/2.jpg"></a></p>
<p><a href="http://www.youtube.com/watch?v=gUZwBiD73vo">Click here to view the video on YouTube</a>.</p>

<h3>BRONNEN</h3>
<p><a href="http://www.scu.edu/cas/psychology/faculty/upload/Arkin-Appelman-Burger-JPSP-1980.pdf" target="_blank">Arkin, R, Appelman, A and Burger, J. (1980) - <em>Social Anxiety, Self-Presentation, and the Self-Serving Bias in Causal Attribution</em></a></p>
<p><a href="https://gupea.ub.gu.se/bitstream/2077/28893/1/gupea_2077_28893_1.pdf" target="_blank">Denti, L et al - <em>Sweden&#8217;s largest Facebook Study (GRI-Rapport 2012:3)</em></a></p>
<p><a href="http://www.soc.ucsb.edu/faculty/friedkin/Syllabi/Soc147/A%20Theory%20of%20Social%20Comparison%20Processes.pdf" target="_blank">Festinger, L (1954) - <em>A theory of social comparison processes</em></a></p>
<p><a href="http://online.liebertpub.com/doi/pdf/10.1089/cyber.2010.0374" target="_blank">Kim, J. and Lee, J.R. (2011) &#8211; <em>Effects of the Number of Facebook Friends and Self-Presentation on Subjective Well-Being</em></a></p>
<p><a href="http://people.uncw.edu/hakanr/documents/selfesteemandnarcissismonFB.pdf" target="_blank">Mehdizadeh, S (2010) &#8211; <em>Self-presentation 2.0: Narcissism and Self-Esteem on Facebook</em></a></p>
<p><a href="http://www.uwlax.edu/faculty/brooks/bus230/handouts/Facebook%20article.pdf" target="_blank">Peluchette, J. and Karl, K (2010) &#8211; <em>Examining Students&#8217; Intended Image on Facebook: &#8220;What Were They Thinking ?!&#8221;</em></a></p>
<p><a href="http://psycnet.apa.org/journals/bul/90/2/245/" target="_blank">Wills, T (1981) - <em>Downward comparison principles in social psychology</em></a></p>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.greymatters.nl/2012/08/14/waarom-iedereen-op-facebook-een-leuker-leven-heeft-dan-jij/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>1</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>De impact van 5 jaar iPhone</title>
		<link>http://www.greymatters.nl/2012/07/03/de-impact-van-5-jaar-iphone/</link>
		<comments>http://www.greymatters.nl/2012/07/03/de-impact-van-5-jaar-iphone/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 03 Jul 2012 08:59:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Mischa Coster</dc:creator>
				<category><![CDATA[Mac]]></category>
		<category><![CDATA[Media]]></category>
		<category><![CDATA[Pers]]></category>
		<category><![CDATA[Psychologie]]></category>
		<category><![CDATA[Psychology]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.greymatters.nl/?p=2364</guid>
		<description><![CDATA[Tijdens mijn road trip naar Frankrijk werd ik gebeld door journalist Luuk Kortekaas van het AD met de vraag of ik iets kon vertellen over de impact die de iPhone de afgelopen 5 jaar op ons leven heeft gehad. Na een erg leuk vraaggesprek van een half uur (lang leve T-Mobile Grenzeloos) is op de <a href="http://www.greymatters.nl/2012/07/03/de-impact-van-5-jaar-iphone/#more-'" class="more-link">meer »</a>]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[
<p>Tijdens mijn road trip naar Frankrijk werd ik gebeld door journalist Luuk Kortekaas van het <a href="http://www.ad.nl/" target="_blank">AD</a> met de vraag of ik iets kon vertellen over de impact die de iPhone de afgelopen 5 jaar op ons leven heeft gehad. Na een erg leuk vraaggesprek van een half uur (lang leve <a href="http://www.t-mobile.nl/mobiel-abonnement/grenzeloos" target="_blank">T-Mobile Grenzeloos</a>) is op de <a href="http://mashable.com/2012/06/29/iphone-5-anniversary-infographic/" target="_blank">5-jarige verjaardag van de iPhone</a> een artikel in het Algemeen Dagblad geplaatst. Lees hieronder het resultaat:</p>
<p><span id="more-2364"></span></p>
<p style="text-align: center;"><div><object classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" style="width:420px;height:603px" ><param name="movie" value="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v2/IssuuReader.swf?mode=mini&amp;viewMode=singlePage&amp;embedBackground=%23000000&amp;backgroundColor=%23222222&amp;documentId=120703085054-e529872ceff1468d948d7a684e336b57" /><param name="allowfullscreen" value="true"/><param name="menu" value="false"/><param name="wmode" value="transparent"/><embed src="http://static.issuu.com/webembed/viewers/style1/v2/IssuuReader.swf" type="application/x-shockwave-flash" style="width:420px;height:603px" flashvars="mode=mini&amp;viewMode=singlePage&amp;embedBackground=%23000000&amp;backgroundColor=%23222222&amp;documentId=120703085054-e529872ceff1468d948d7a684e336b57" allowfullscreen="true" menu="false" wmode="transparent" /></object><div style="width:420px;text-align:left;"><a href="http://issuu.com/mcoster/docs/interview-ad-5-jaar-iphone?mode=window" target="_blank">Open publication</a> - Free <a href="http://issuu.com" target="_blank">publishing</a> - <a href="http://issuu.com/search?q=communicatie" target="_blank">More communicatie</a></div></div></p>

]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.greymatters.nl/2012/07/03/de-impact-van-5-jaar-iphone/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
